文档介绍：中班班级上学期工作总结篇一:中班上学期期末工作总结中班上学期期末工作总结在繁忙、快节奏的教育教学工作中, 迎来了学期的尾声。回首这一个学期的工作, 有辛勤的耕耘, 有收获的喜悦, 真令人难忘。本学期,在我不懈的努力下,班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。(一)班风班貌方面我班现有 11 名幼儿, 其中 2 名是插班生。过了一个暑假, 幼儿从小班升到了中班,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学****生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。孙雨廷, 于昕彤/ 林世均等幼儿思维活跃, 乐意发言。佟尧能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动;郝建勋幼儿在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好****惯; 刘人哲/ 冯睿茁幼儿自理能力有了很大的提高。幼儿在老师和保育员的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。(二)教育教学方面 1 、扎实开展日常教育教学活动一直以来,我们班严格遵守幼儿园的各项作息和规章制度,按时按量进行每次活动。每次活动间隔,我们尽量减少幼儿的消极等待,充分利用他们的在园时间对他们进行多方面教育,在正常而有序地一日生活中,孩子们各方面能力都得到了很大的锻炼与提高。 2 、注重个性,因人施教在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异。所以我在教学中就注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。并针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。另外我们还鼓励小朋友积极参加假日服务班,从而使幼儿有更大的进步。 3 、育儿之本,德育为重现在的孩子都是家里的“皇帝”, 父母长辈事事都依着, 造成了孩子依赖性强、自私、任性、自制力差,我班的一些孩子尤其娇气。针对这一情况,我们开展了一系列的工作。首先与家长个别联系,掌握第一手的资料,在调查摸底的基础上再利用空域时间(晨间活动、自由活动等) 教育幼儿。在实施过程中, 我首先做好家长工作向家长介绍我们的德育教育内容,向家长提出希望,取得家长的配合,提高教育效果。在我一次次的解释下,很多家长纷纷转变了育儿观念,以实际行动来支持我们的教育活动。例如:我班的凡幸小朋友,从小就比较娇气,父母事无巨细,都帮他做好,养成了他的依赖性特别强,针对这一情况,我们及时进行家访,向家长了解幼儿在家的生活情况,家庭教育,并适当教给了家长一些育儿知识。在近一学期的努力下,该幼儿的自理能力有了很大的进步, 家长也终于对我们的建议给予了较高的评价。 4 。本学期我们幼儿开始学****握笔,书写和计算,从握笔姿势来说,注重幼儿书写的三个一。书写先从笔划开始在逐步进行书写汉字。计算进行了 1-10 的分解,比较大小,相邻数和 10 以内的加减法。五保育工作我们坚持保教结合的原则,和保育员阿姨一起把工作做的有声有色,家长们都比较满意。 1 、每天早晨进行晨检,不仅检查孩子的精神状况,身体情况, 还检查幼儿的口袋, 并记录幼儿带药情况, 以便及时为孩子喂药。 2 、根据天气冷热变化及时给幼儿增减衣服。 3 、鼓励幼儿吃两碗饭,主动为幼儿添饭添菜。 4、培养幼儿的自我服务能力, 教会幼儿穿***裤鞋袜、叠衣服、叠被子。 5 、培养幼儿良好的为他人服务的能力,如:重点指导值日生工作,使所有的孩子做起值日生工作都井井有条。 6、做好午检工作, 为幼儿盖好被子, 提醒幼儿睡姿正确, 不蒙头。 7、幼儿离园前,帮助幼儿整理好衣服。以上就是我们保育工作的情况,另外,在班级卫生工作方面, 我们坚持每天两次小扫,每周一次打扫,杯子、毛巾、桌子每天消毒,教室里的摆放保持整齐有序。六、家园合作, 拓展教育资源, 让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。 1 、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作, 争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排, 还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍, 我们提供了一些已开展的主题活动的资料,如:家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况, 我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。每个主题收发的《快乐成长册》也是我们与家长进行沟通的桥梁, 在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法,