文档介绍：文明人生
湖北省武穴市梅川中学八（8）班 朱芳盈 指导老师：张正军
人，人生，感悟人生；文，文明，文明人生。
文明一一件清风，能够消除人心头上的燥热；文明是一泓清泉，能够洗涤人心头上的污 浊；文明是一缕阳光，能够融化人心头上的坚冰；文丢弃的饭盒、饮料瓶等等行为，这哪里是文明的中学生应该有的举止啊！这些同学说一 套，做一套，行为举止和嘴上说得截然不同。这难道就是我们接受文明教育的结果吗？所以 我们要想完善个人修养，文明社会，就要从自己的言行上下功夫，就要彻底告别不文明的行 为。
其实，文明的行为随处可见，只是我们没有关注罢了。在校园内，同学们不随手丢垃圾， 在食堂内，同学们轻轻的把盘子放在箱内；在公交车上，年轻人让座给老年人，在公路上， 人们遵守交通规则。这些不都是文明的行为吗？所以我们要从自身做起，从生活中的小事做 起，一起走向文明社会。
生命中最美的色彩一一文明
湖北省武穴市梅川中学八（5）班 陈黎 指导老师：洪玲
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
__题记
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜美的微笑，一种执 著的追求，一次蔚藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个拨动人心的音符。
随着时间的流逝，人们渐渐忘记了自己生命最美的色彩一一文明。
小时候不懂文明是什么。总看到校园里一行行大体字：遵纪守法，共创文明校园。每年 临期末考试时，班里总会选几个"文明生”。所以我认为文明就是要成绩好。长大后，才渐渐 懂得，文明不光要成绩好而且也要品德好。
诚实守信是生命最美的色彩。古语有"一言既出，驷马难追”。这是君子的优良美德。可 如今，诚实守信已成为一个陌生的字眼。例如，有的同学借了别人的书不能按时还，答应别 人的事，人能履行承诺这些都是不文明的体现。俗话说有借有还，再借不难。”诚信 是金，诚信是最大的文明。所以我们要弘扬中华民族传统美德，树立文明的社会风气，共创 和谐和美好的家园。让诚实守信成为生命中最美的色彩！
乐于助人是生命最美的色彩。俗话说赠入玫瑰，手有余香。"只有帮助了别人，别人 才会帮助你。在帮助别人的同时，自己也会感到无比的快乐和骄傲。在生活中，有许许多多 助人为乐的事。如公交车上的一次让座；扶盲人过马路；帮清洁工捡垃圾......都体现了一个 人的良好美德。可近来我看到了一则新闻：70岁的老人身患严重肺癌，在一次去医院的路上， 乘坐在公汽上，则上车，车位都满了。后来老人呼吸困难，面色发青，整个人瘫倒在地，可 无人让座。车路过了好几站，仍无人让座。售票员看不过眼，指着离老人最近的一位中学生 咆哮这则新闻让我看到后感到无比辛酸，感觉到了这世间太冷漠。更作为中学生的我们， 更要懂得尊老爱幼。也许为老、弱、病、残、孕让座。这些事情虽小，却充分体现了一个公 民的素质。让我们伸出关爱之手、援助之手，让助人为乐成为文明美德的象征，成为生命中
最美的色彩!
尊重是文明之本。
尊重是生命中最美的色彩。在生活中尊重自己，尊重他人、尊重自然、重新社会和尊重 知识共同绘成美不胜收的五彩油画。成为生命最美的色彩。
要想得到别人的尊重。首先学会尊重别人。有一个鲜为人知的故事。乔丹和皮蓬是公牛 队的最优秀的两位球员。但皮蓬是公牛队最有希望超越乔丹的新秀。他常常对乔丹流露出不 屑一顾的神情。时常排挤乔丹。而乔丹却没有把皮蓬当做潜在的威胁而排挤他，反而对他处 处加以鼓励。皮蓬深深地为乔丹的宽容而感动。乔丹不仅以球技，更以他坦然无私的胸襟得 了所有人的尊重，包括他的对手。尊重和宽容是一种非凡和接纳。尊重和宽容是一种高贵的 品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈，尊重和宽容是一种生存的智慧、生活的艺 术。
爱护环境是生命中最美的色彩。“我们不是继承了父辈的地球，而是借用了儿孙的地球。” "小草微微笑，请你绕一绕。""除了记忆你什么也别带走，除了脚印你什么也别留下。”...... 这些生动形象地标志语，不仅是人类的呼吁，更是地球的呐喊。现在有许许多多破坏环境的 不文明行为在我们身边一一呈现。随地吐痰、践踏草坪、工业污水源源不断地流入江河湖海， 天空弥漫着黑色的烟尘，堆积如山的垃圾，森林面积锐减，土地沙漠化，气候变异，酸雨成 灾、旱涝肆虐，生态灾难步繁，水资源和自然资源枯竭......人类的生存与发展不断恶化所带 来的严峻威胁。这些现象不仅是对地球环境的践踏，更是对人类本身文明践踏。
保护环境，刻不容缓!我们应该立即行动起来，保护我们的家园，为人类生活创建一个 美好和谐的环境。
知书达理是生命中最美的色彩，遵纪守法是生命中最美的色彩；自强进取是生命中最美 的色彩；崇尚科学是生命中最美的色彩总而言之文明是生命中最美的色彩。它在文明的 历程中绘集成了一道美丽的彩虹，架接在人与人的心灵之间，沟通着