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有关老师以案促改心得体会
有关老师以案促改心得体会
为深化贯彻党的十八届六中全会精神，认真落实总书记关于“深化推进全面从严治党，必须坚持标本兼治，不断以治标促进治本”的要求，进一步加强以案促改工作,强化权利监视制约。
有关老师，处分了一大批违规违纪干部，表达了创优开展环境、转变机关作风的信心和决心，值得全国各地借鉴。当然，处分“吃拿卡要”干部之后，更要在其他方面有所行动。
削减审批权利。机关干部中，之所以有些人敢于“吃拿卡要”，一方面是因为其贪心的本性、扭曲的价值观、利益观所致，另一方面还是因为手中有着可以利用的“权利”。因此，为了提升工作效率、方便群众办事，必须下决心削减有关权利，要深化行政审批制度改革，要按照应减必减、该放就放的原那么，进一步取消和调整行政审批工程。凡公民、法人或者其他组织可以自主决定的，市场竞争机制可以有效调节的，行业组织或者中介机构可以自律管理的，政府都要退出。凡可以采用事后监管和间接收理方式的，一律不设前置审批。以部门规章、文件等形式违背行政答应法规定设定的行政答应，要限期改正。探究建立审批工程动态清理工作机制。从而为企业工程审批和民众办事提供“绿色”通道。
提升效劳质量。削减权利，并不意味着效劳可以缩水。相反，更要在效劳上下功夫，并在深化效劳中，进一步优化政府机构设置和职能配置，进步行政效能和公共管理效劳质量。要确定%的帮办效劳理念，进展“零间隔 ”效劳、“保姆式”帮办，努力方便企业和群众办事。要明确责任，加强监管，杜绝职能部门或领导干部随意表态、肆意作为等不正常现象，做到在法律答应的范围内强化审批效劳，提升效劳质量，打造效劳品牌。要建立各级各类方便企业和群众办事的审批大厅、效劳大厅，实行“一站式”式效劳;要建立包括 投诉、手机短信、网络信访等阳光政务平台，打造“不下班”政府;要畅通诉求渠道，建立健全受理、交办、督查、反应等工作流程和工作机制，杜绝“零回复”现象。以效劳方便群众，以效劳提升形象，以效劳赢得民心。
建立长效机制。长效，才能常效。转变机关作风，不是靠一两次专项行动、处分一两批违规违纪干部，就能立竿见影、常久见效的。这就要求我们各级各地党政部门在行动完毕之后，认真反思、深化排查、科学决策，建立健全长效工作机制，进一步提升决策、审批、执法的合法性、标准性，提升制度和法律的执行力，防止一阵风和走过场。要不断创新工作机制，优化工作流程，提升工作效能。要加强对机关干部的道德观、政绩观、价值观、利益观等方面的教育和锤炼，进步机关干部履职为民的思想和意识。要推行一线工作法，鼓励机关干部走出机关，深化基层、走向窗口，将办公场所搬到一线、移到前台，承受群众咨询和监视，将实事做到一线，将矛盾和问题化解在一线、解决在一线。要强化对领导干部权利运行过程的公开和监视，杜绝权利异化、权利寻租和权利张狂，促使权为民所用、利为民所谋。要加大干部问责力度，对“吃拿卡要”、“违法乱纪”的干部，要坚决做到从重从严从快惩办，绝不手软，绝不姑息，从而倒逼机关干部廉洁从政、高效行政、务实理政、为民执政。
转变机关作风、创优开展环境，是开展所需、民心所向，更是各级各地党委政府、党政官员的本职工作和自我革命。而自我革命，需要自觉，更需要刮骨疗毒的勇气。必须拿出“舍得一身剐”、“敢叫日月换新天”的精气神，才能以党风带政风纯民风，从而创造出风清气正的经济社会开展环境。
有关老师以案促改心得体会(三)
不少官员在找理由时都会不约而同的把“山高皇帝远”、“没人管自己”导致当成一种理由，听起来似乎好似很符合逻辑。仔细一想，绝非如此，这完全就是一种借口，试问，照他们的理由来看，焦裕禄、杨善洲、蒋筑英等同志比他们离“皇帝”还远，那为何他们活着被人们所赞扬，死后还被人学习呢?“没有人管得到自己”就是谬论，当领导干部他们被任命的那一刻起，就应该知道自身的责任，党和人民寄予的厚望，这还需要管吗?这些在笔者看来都是官员给自己找的借口。“打铁还需自身硬”，领导干部只有先炼好内功才为关键。
转作风，树正风。领导干部应把基层当成锤炼自己的平台，而不是捞取好处的口袋，应主动帮助困难群众，体验群众生活疾苦，掌握群众的诉求。推进脱贫工作进程，增强干群凝聚力，扶贫扶志齐抓。实在转变作风，树立正风，把党和政府的关心送到每家每户，把党和政府的惠民政策落实在困难群众身上。真心实意解决群众困难，真情真意把老百姓当亲人，才能畅通干群这条渠道，让干群情更深，也让干部作风正。
定思想，投真情。一些领导干部对下基层有抱怨，因此对老百姓不闻不问，思想上逐渐偏离导致行为上的出轨。领导干部要深知下基层的意义，基层是理解群众的窗口，是党和政府理解实情