文档介绍：【绝密】董腾语文 古诗词手法精讲之阿布^王创作
时间：二O二一年七月二十九日
1、诗词的修辞手法①比如 界说：把一种事物或
、暗喻、 歌中，“象”这个字很少呈现，而是用“似”或者干脆不衬：以哀景衬哀情、以乐景衬乐情 【例】秋词
刘禹锡 自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝. 晴空一鹤排云
上 , ）反衬：以动衬静、以明衬暗、以乐景
衬哀情 . 【例】鸟鸣涧王维人闲桂花落, 夜静春山空 .
月出惊山鸟 , 时鸣春涧中 . 以桂花飘落、明月高升、鸟鸣深涧
之动景衬静, 营造出春山月夜幽美静谧的氛围 .3 ）烘托与比较
的区别？ 比较的两个事物间的关系是并列的 , 没有主次之分,
烘托有主次、偏正之分. 比较经常使用于论述, 烘托经常使用
于描写 . ④象征界说：通过特定的、容易引起联想的具体
形象 , 暗示与之相似或相近特点的概念、思想和感情 . 意象：
梅花、柳树、杜鹃、梧桐……⑤托物言志界说：借助具体外
物来表达自己的思想感情. 注意：托物言志是针对文章整体而
言的 . ⑥借景抒情界说：借助描写景象抒发内心思想感情
“一切景语皆情语” . 注意：借景抒情针对文章单句或整体都
可以 . 区分：直接抒情与间接抒情 . 【例题】 少年
游•早行 林仰霁霞散晓月犹明，，翠
萝深处 , 啼鸟两三声 . 霜华重迫驼裘冷, 心共马蹄轻. 十里青山 ,
一溪流水 , 都做许多情 . 【解析】诗人的心境是轻松愉悦的 .
有直接暗示：尽管霜重天冷, 但诗人心情轻松, 便觉马行轻快.
间接暗示：以景写情, 心情愉悦 , 便觉青山流水皆有情, 赏心悦目 .
3、诗词的描写方法 ①白描：即纯用线条勾勒，使用简练的翰
墨，不加渲染烘托的写作手法.②细描：细描是指对事物的一
笔一画的精雕细刻 , 相对白描 , 细描也可以称为工笔. ③描写的
角度：正面、正面 正面描写：直接描写描写对象. 正面描
写：通过他人感受和反馈来暗示描写对象. ④描写人物的方
法：语言、举措、神态、心理、外貌、细节 . 【例句】 明
月何皎皎 明月何皎皎, 照我罗床帏. 忧愁不能寐, 揽衣起徘徊 .
客行虽云乐 , 不如早旋归 . 出户独彷徨, 愁思当告谁？引领还入房 ,
泪下沾衣裳. ⑤描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、
触觉 . 【例题】 《夜雪》白居易 已讶衾枕冷, 复见窗
户明 . 夜深知雪重, 时闻折竹声. 【问】作者采纳什么手法
从几个角度写夜间下雪的？ 4 分 【谜底解析】采纳正面描写
的手法 , 从衾枕冷的感觉、窗户明的视觉、折竹声的听觉, 三个角
度写夜间下雪的.⑥描写景物的方法：静态结合 指对事
物、景物作静态、静态的描写 , 两者相互映衬, 构成一种情趣.
【例题】 《题西溪无相院》张先 积水涵虚上下清, 几家门
静岸痕平 . 浮萍***见山影 , 小艇归时闻草声. 入郭僧寻尘
里去 , 过桥人似鉴中行. 已凭暂雨添秋色, 莫放修芦碍月生.
【问】第二联是怎样写景的？请简要分析. 【谜底解析】上句
着眼于视觉, 写浮萍***, 山影在水中显现出来, 呼应了第一联的
“清”字 . 下句则着墨于听觉, 以细微的草声烘