文档介绍：百日读书活动总结
百日读书活动总结1
为了活泼校园文化，树立良好的学********惯，营造浓郁的学****气氛，我校开展了教师读书活动。旨在让教师在读书活动中提升自身修养，便于指导工作。同时，为了提高师生的文化底蕴，让学校内布满读书的风气。特自影响，现在通过读书，从有关学校治理专着中学到了不少行之有效的方法，使得学校治理工作得以顺当开展。
二、全体教师乐观投身读书活动
我们强制要求教师素养的不断提升而不通过读书几乎是不能实现的。我校教师在平常繁忙的的工作中，能挤出时间参与读书活动。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，人人都已读过多遍，并留意从中学****训练教学方法，用以指导自己的实际工作。不少教师坚持读训练教学专着，自己拿钱买或向别人借，主动订阅训练教学杂志，坚持写读书笔记，平常常常沟通读书体会。通过读书，教师们开阔了视野，头脑里注入了新奇血液。在我校教师老龄化问题日趋凸显，平均年龄超过50岁，他们成长于特别的年月，学问的构造上存在着肯定的问题，没有经过专业的培训，训练孩子的方法陈旧、机械，严峻制约着对新一代人的训练培育，而现在，通过读书，使得大家的专业素养得到很大的提高，训练教学方面有了很大的改良。
三、努力为教师营造一个良好的读书环境
要让教师能读好书，必需具备一个良好的读书环境。学校有一个教工阅览室，可是书架上的书已经很陈旧了，亟需补充新的。学校有一个图书室，可里面的图书，由于经费等缘由，很难找到一本本世纪的书籍，而可供教师借阅的书籍则更少。为此，我们想方设法，订阅了一局部杂志，放到阅览室供大家阅读。但图书问题始终不能解决，教师就自己买自己借。去年学校添置了20台电脑，并联网。我们充分挖掘网上资源，让教师到网上读书，吸取养分。有的教师报名参与学****进修，学校妥当安排，让他们学得定神，学得扎实。学校还乐观制造时机，组织安排教师参与有关学****的培训，对学****培训的教材，尽可能供应帮忙学校教师读书活动总结工作总结。
不过，我们糊涂地看到，教师读书活动的开展，还有好多工作要做，还需进一步深入开展下去，要限度地让教师读好书，为事业的进展增加后劲。
百日读书活动总结4
书，是人类进步的阶梯;书，赐予我们永恒的学问;书，教给我们人生的道理;书，似静夜中的一盏名灯，让我走上胜利的道路……
教师在暑假之前，教师跟我们说：“我们要从百日阅读中得到读书的方法，明白书中的道理。”百日阅读完毕了，我从中明白了：从《狗牙雨》中我明白：我们遇到危急时，不要逃跑，要用才智面对他。从《稻草人》中我明白：我们要独立根生，要给一些人自由的空间，要有一个幻想，要时刻记着自己家乡的漂亮，要做一个好心人，要做一个孝顺的孩子……从《草房子》中我熟悉了：懊丧的秃鹤，大方的纸月，美丽的白雀，顽强的杜小康，英勇的桑桑，温顺的温幼菊，倔强的秦大奶奶(后来变成喜爱小孩的秦大奶奶)。在书中，马小跳和我一起查找大熊猫、和索亚去探险、和笑猫飞向云朵上的学校……