文档介绍：听讲座的心得体会
听讲座的心得体会1
今日公司组织了我们在xx西大厅学习了《实效管理启蒙培训》专题讲座。讲座是由来自广州的庞老师主讲。庞老师主要从企业管理及企业文化、如何建设企业文化等方面进行讲解。
庞老师的讲座深化
听讲座的心得体会3
很庆幸我市教化局在五一临放假的前两天，在4月27日这个看似平常，但却又难忘的一天让我们收听收看了闻名教化家王文英老师的精彩讲座——《天使的翅膀》。在这里感谢教化局张双利局长赐予我们荥阳市老师这样一次难能珍贵的学习机会。
王文英，太原市杏花岭六中教研室主任，中学高级老师。近年来，先后荣获全国优秀班主任、全国优秀老师、全国冶金系统三等功、全国三八红旗手、山西省模范老师、优秀班主任、教学能手、优质课一等奖、优秀辅导老师、班主任大赛综合二等奖、首届太原市人民满足的“十佳”老师、太原市“十佳”班主任等荣誉称号。从20xx年起，受邀赴上海、天津、沈阳、山东等20多个省市讲学、作报告，受到广泛的好评和剧烈反响。
王文英老师刚一上齤台，我们便对这位有着华丽外表、名贵气质的女老师吸引住了眼球。正如她所说的，听我的讲座，保证让你今夜无眠。
的确，听王文英老师的讲座，我们都被她那奇妙的歌声、美丽的舞姿、卓越的才华、真诚的语言、幽默的语句、非凡的才智所折服！
王文英老师凭借她非凡的才智、卓越的才能，使得这个从最初的一天签7份“学生转出证明”的受人排斥的班主任，一跃成为现在每生一万五、优中选优方能转入其班的全国优秀班主任。
更值得艳羡的是每次在毕业送别会上，王老师都会主办一次别开生面的送别会，并特意为自己设计一身婚纱穿在身上，因为她认为，每次送别会都像是送孩子们出嫁。因为情感太深，孩子们会一一与王老师紧紧拥抱在一起，倾诉心声、送上祝愿、以泪洗面，难舍难分。
王老师擅长、勇于展示自己的才华，不断给学生以惊喜、意外，这是最令我钦佩和佩服的。但我们也都可以想象得到王老师那么多的荣耀光环背后所隐含的辛酸确定不少。正如王老师所说：“经验过风雨的彩虹才最漂亮。”教学的道路上确定布满荆棘，要想成为学生喜爱的老师，就要充溢阳光、自信和才智，用自己的人格的魅力影响每一个可爱的孩子。
最终，我用王老师的一句经典语录“用行动挽救自己”，来提示自己努力向王老师靠近。
听讲座的心得体会4
在怀集丘红慧名师工作室跟岗学习的这段时间里，我特别荣幸有机会听了广东省小学特级老师、肇庆市端州区教研室教研员杨晓红老师关于“阅读教学”的精彩讲座。我受益匪浅！杨老师不仅以生动的语言、大量的实例和多年的教研阅历向我们诠释了各个时间阶段语文阅读教学中存在的问题以及阅读教学的方向，更让我们感受到了一位名师的敬业、乐业、创新、奉献的情怀。
杨老师在讲座中明确了阅读教学的三个层次以及课标中阅读教学的要求，使我们每个教学段的老师都能够清楚地了解到我们的语文课堂该教什么，该达到怎样的教学目的。杨老师列举了大量的竞赛课例，详细分析了课改背景下的阅读教学趋势，使我对语文阅读教学所走过的路程有清楚的了解，更明白到小学语文阅读教学任务的艰难。
在听了报告后，我深受启发，就谈谈我的学习体会。
一、阅读教学中应当从教学生学会学问转向教会学习。
我对这个观点的理解是：阅读教学中要渗透学法指导。学法指导要体现老师为主导、学生为主体、教材为情感载体的原则。一方面老师要因势利导，另一方面要将学习的主动权交给学生，课本让学生读，思路让学生讲，规律让学生找，学法让学生悟，使阅读方法真正成为学生珍贵的精神财宝。但是，学法指导时仅教给学生驾驭一套科学的学习方法还不够，还应留意以下三点：第一、学法最好是引导学生自己总结出来的，而不是老师生硬传授的。其次、要重视学习品行的培育，即培育学生的自主精神、创建精神，努力上进精神，这是学法指导取得成效的保证。第三、学法指导要培育学生良好学习习惯，这是学法指导取得成效的必要条件。
二、阅读教学要以语言学习为中心。
“语文”就是指口头语言和书面语言。语文教学就是语言运用的教学。语文课程的“工具性”，要求语文教学要着眼于培育学生语文运用实力的好用功能。语言学习得好，运用语言的实力就强。可是目前在小学语文教学中，很多老师由于相识的偏差，出现了人文性过度，工具性不足的倾向。表现为：重感悟，轻训练；重内