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书籍实践调查报告
第一篇:书籍实践调查报告
书籍实践调查报告
一. 调查目的.
通过这次调查,具体要了解到目前书籍市场上,何种书籍畅销量最大,以及致使它畅销量大的具体缘由是什么,针对目前书籍市场,书籍的封面书籍畅销量最大,以及致使它畅销量大的具体缘由是什么,针对目前书籍市场,书籍的封面对书籍的畅销或者是保藏起着什么样的作用。还有,通过这次拍照,可以学到许多专业学问,设计的许多好的书籍封面对以后个人的进展有着很深的作用。
二.调查地点.
徐州市各大小书店
三.调查时间
——6月14日 四.
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各类书籍封面,包括(文学艺术类、科技类、工具类、计算
机类、少儿读类)等。
调查方法.
实地调查法 五.
六. 报告内容及分析
、字体、版面、插图、封面、护封以及纸张、印刷、装订和材料的事先的艺术设计,也就是从原稿到成书的整体设计工作。书籍设计是由方案、创意、设计、形成的书籍整体设计。
2. 书籍分类
书籍设计要考虑书籍类别的影响,当读者看到一本书时,通过封面设计可以得出推断,这本书是什么类型的书。书的类型很多,由于读者的年龄、职业,爱好、文化程度有所不同,那么不同类型的书,就是为不同类型的人预备的。
一般状况下,书籍大致可分为五大类:文学艺术类、科技类、工具类、计算机类、少儿读类。文学艺术书籍封面是由插图和文字组成的。文学书的读者广泛,层次很多,在封面上能够有介绍书籍内容的基本精神的插图是特别合适的,但不行以简洁地搬用,而要通过细心的设计。科技类书包括各种专业书籍,科普读物等等。这一类的书大都是供专业人员或具备确定专业学问的读者看的,读者数量相对少。设计上可以把一些抽象的科学方面的图例加以运用。
工具类封面上的设计,通常要求在符合专业原理的基础上进行处理,比如,此类书一般比较严峻 ,可以是抽象的图,也可以是接受简洁的文字。计算机类书籍设计定位也应视其读者的层次而定,比如给初级水平的
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一般类读物,就不能搞得太简洁,依据读者的特点,可以适当变化。少儿读物类书籍还可分为低幼类、少儿类等。儿童书籍封面的设计常接受一些精致。漂亮、生动好玩的童画来吸引小读者。
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封面是书的外貌,它既体现书的内容、性质,同时又给读者以美的享
受,并且还起了爱惜书籍的作用。封面设计它包括书名、编著者名、出版社名等文字和装饰形象、颜色及构图。如何使封面体现书的内容、性质、体裁,如何使封面能起着感应人的心理、启迪人的思维作用,是封面设计中最重要的一环。
封面设计的造型。造型要带有明显的阅读者的年龄、文化层次等的特征。如对少年儿童读物形象要具体、真实、精确     ,构图要生动活泼,尤其要突出学问性和趣味性;对中青年到老年人的读物,形象可以由具象渐渐转向于抽象,宜接受象征性手法,构图也可由生动活泼的形式转向于严峻 、庄重的形式。
封面设计的颜色。颜色是由书的内容与阅读对象的年龄、文化层次等特征所准备的。鲜丽的颜色多用于儿童的读物;冷静、和谐的颜色适用于中、老年人的读物;介于艳色和灰色之间的颜色宜用于青年人的读物。另外书的内容对颜色也有特定的要求,如描写革命斗争史迹的书籍宜用红色调;以揭露黑暗社会的丑恶现象为内容的书籍则宜用白色、黑色;表现青春活力的最宜用红绿相间的颜色。对于读者来说,因文化素养、民族、职业的不同,对于书籍的颜色也有不同的偏好。
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七. 总结 .
了解原著的内容实质。并且通过自己的阅读、理解、 加深对自己所要装帧对象的内容、性质、特点 和读者对象等等作出正确的推断。假如你是一名编辑就需要对书籍的形态拟出方案,解决开本的大、小、精装、平装、用纸和印刷等问题。通过想象,调动自己的设计才能.并使其艺术上的美学追求与书籍“文化形态”的内蕴相呼应。文艺书籍强调形式多样,儿童图书追求天真活泼 。更要求进一步深化,达到对书稿理解尺度与艺术表现尺度在创作中的充分的和谐性表现。以丰富的表现手法、丰富的表现内容.使视觉思维的直观熟识(视觉生理)与视觉思维的推理熟识(视觉心理)获得高度统一.以满足人们学问的、想象的、审美的多方面要求。
由此看来,假如从“书籍装帧”的完整意义上来熟识,完全可以说,没有书籍装帧就不行能有书籍,这甚至是精神离不开躯体相同的,即使把“书籍装帧”狭限在美术范围内,没有书籍装帧,书籍也将流于简陋而缺乏美感,白纸白皮的形貌是不难想象的。经过调查争论,要了解一本书,首先要向此书的作者,或者文字编辑,
第三篇:书籍装帧调查报告
书籍装帧调查报告