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大学生寒假社会社区实践报告.docx

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文档介绍

文档介绍:大学生寒假社会社区实践报告
  高校生寒假社会社区实践报告1
时间:寒假
地点:社区
成员:吴xx
内容:城市多子女家庭中的养老状况
活动名称:城市多子女家庭中的养醇厚况
。不过他们表示不是某一个儿媳就是某一个女婿对待他们的看法较差。另一位婆婆与老伴居住在一起,他们有1个儿子2个女儿,均已在武汉有自己的住房,他们在节假日会探望二老,给一些零花钱和零食,婆婆对孩子们还是比较满足的。
五:分析:综上所述,老人们普遍希望自己身体硬朗,但在精神层面没有过多的追求。。有意思的是传统的由儿子完全赡养老人的现象在我所采访的老人家庭中均不存在,老人们不仅没有成为儿子的负担,而且还有倒贴子女的。不过,他们对于如何处理与晚辈的关系的问题上很苦恼。对于子女不在身边的老人而言,他们希望晚辈多回家看看。


六:结论与建议:城市多子女家庭中的老人生活得并不非常华蜜,养老问题并不是子女考虑的首要问题,导致子女对父母关切不够。而且父母收入普遍较微薄,难以过上有质量的生活。建议社会上主动宣扬中华民族百善孝为先的传统美德;政府嘉奖或补贴与父母住在一起的子女;将定期探望父母列入法律。
  高校生寒假社会社区实践报告2
社会实践人:
xx
实践地点:
xx
实践时间:
xx年x月xx日
实践内容:
走进社区,助理工作
实践目的:
利用假期深化社会开展社区服务活动,帮助社会弱势群体,构建和谐社会,并且在实践中熬炼提高自己的社会适应实力,培育劳动观念和社会道德,增加高校生社会体验,提高自己的社会责任感,为社会做出贡献,现将此次实践活动的有关状况报告于下:


社会实践是社会主义教化的一个不行缺少的组成部分,是培育四有新人的重要途径。近几年来,在校高校生走入社区越来越引起人们的重视,社会阅历有了较大幅度的提高,高校生实力得到加强,有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以,走入社区服务居民在深化教化改革,培育德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面,具有重要的地位和作用。
从第一天为居民服务到5日已经5天了,我从中学到了许多许多。无论是为人还是处事,我都感觉到这份工作教给我很多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢社区给了我这次机会。
在这5天的工作中,我主要负责社区的日常办公事务,协助社区主任工作,以及担当社区的文字处理工作。在工作之中,一下几件事情记忆比较深刻,感受颇为丰富。
一、给社区内老人安装“援通”呼叫器。“援通”的全称是援通服务网络呼叫系统,是一种全新的社会保障服务网络平台,我所做的工作是入户给社区老人安装“援通”呼叫器,并为老人讲解“援通”的运用方法和留意事项。“援通”呼