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河南科技大学学生课外学术作品竞赛.pptx

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文档介绍:河南科技大学学生课外学术作品竞赛
中国优秀传统文化与大中小学文化教育
外国语学院
吴超 裴丽鸽 袁蒙蒙

(哲学社会科学类社会调查报告和学术论文)

作品背景
研究内容

河南科技大学学生课外学术作品竞赛
中国优秀传统文化与大中小学文化教育
外国语学院
吴超 裴丽鸽 袁蒙蒙

(哲学社会科学类社会调查报告和学术论文)
作品背景
研究内容

调查结论

调查方法
作品背景
1.中国优秀传统文化博大精深。


2.文化是一个国家综合国力的综合实力的象征。
我国大中小学文化教育现状
1.传统文化氛围不够浓烈,当代大学生缺少对传统文化的自豪感。
2.课程设置有待完善,丰富大学生的课程结构,全面发展。
3.教育形式趋于单一化,大学生的品格道德不够完善。
4.大学生的人生观,价值观存在误区,目标不够明确。
5.全盘西化,崇洋媚外的趋势。
作品撰写的基本思路
针对中国学生对中国传统文化兴趣不高的现象,对中国优秀传统文化在学校中的教育提出几点建议,以期待学生能更好的学习中国优秀传统文化,更好地肩负使命。
作品的科学先进性
作品结合统计学,大量相关文献资料,并对现有资料进行科学地分析、整合,分析中国传统文化的先进性和优越性,以此引起学生的关注,从而体现了作品的科学性
作品的独特之处
大部分人都会忽视中国传统文化的先进性,通过我们的作品,可以引起人们对中国传统文化的关注。
作品的实际应用价值
宣扬中国传统文化的先进性,中国传统文化博大精深,应该引起人们的足够关注。对大众进行传统文化教育,可以促进人们文化素质的提高,同时宣扬中国传统文化。
调查方法
参考文献
1.中国优秀传统文化教育读本作者:孙汝建
出版社:中国轻工
出版日期:2008/8/1 0:00:00
2.硕士论文-优秀传统文化教育与中华民族精神的培育
对中国教育的建议
1.高校要为爱国主义教育确定思路,营造良好的校园文化环境
2.教师结合课堂文化教育与思想政治教育对学生进行爱国主义教育
3.鼓励学生开展各种活动,在社会实践中感受生动直观的爱国主义教育
对于传统文化的建议
1.加强中华优秀文化传统教育,是建设中华民族共有精神家园的需要
2.加强中华优秀文化传统教育,是使中国特色社会主义先进文化深深植根于优秀民族文化沃土的需要。
3.加强中华优秀文化传统教育,是提升文化软实力、为夺取全面建设小康社会新胜利提供强有力精神支撑的需要。
对于传统文化的态度
1.批判地继承传统文化
2.做好保护、挖掘、抢救工作
3.加大对优秀传统文化的宣传教育力度
4.增加投入,提供资金保障
谢谢观看
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上传人:wxc6688 2022/7/3 文件大小:5.77 MB

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