文档介绍：孩子成长的七大需要
你知道在孩子成长的过程中，他的头脑需要输进什么吗？教育心理学家列出以下７项：第一，孩子需要学****语言，这是语言教育。婴孩一出世，最迫切需要学****的，就是语言。生下不久，父母一抱上孩子便对他说话，其实就是教他语言。学****母的好朋友。童话故事对孩子来说，不是梦想，是真实的故事。梦想是孩子的世界。孩子的梦想不是逃避现实。孩子从梦想游戏中，学****语言，认识环境，学****做人做事。梦想对孩子的长大有重要的意义。孩子的梦想就是人类的梦想。梦想是创作和创造的开场。反响迟钝的孩子梦想世界很窄。孩子的梦想，需要父母的刺激和鼓励。为什么有些大人会被觉得单调、乏味？很简单，他的童年生活的梦想世界太窄——他因为少听少读童话故事，而狭窄了他的想象世界，长大***后，自然显得较少创意，让人感到他单调而乏味。显而易见的，多读童话故事，可丰富孩平的梦想世界，增强孩子的想象才能。第四，孩子需要学****做人做事，这是品格教育。怎样和自己相处，怎样和别人相处，怎样和环境相处，这是做人。事情要怎样进展，才容易到达目的，这是做事。懂得做人做事，他愉快，别人也愉快；相反的，不会做人做事的，他难过，别人也难过。和自己相处困难吗？当然，许多大人到老都不懂得怎样和自己相处；不但别人讨厌他，自己也不喜欢自己。不喜欢自己的人，表示他不能和自己相处。和别人相处得好也不容易。动作、说话少考虑别人，多考虑自己的，在大人世界里处处可见。这种人也许不讨厌自己，但是别人人定讨厌他。和环境相处得好更不容易。因为环境有所抱怨的话，不会马上反响，不会马上给你脸色。当代发现环境不快乐的时候，你差不多没有时间懊悔了。随意丢垃圾袋，随意砍掉一棵树，不节省用水，不节省用电，不节省用纸……都是和环境作对的行为。人和人在一起，游戏或者工作，都不免有冲突。什么时候坚持己见，什么时候让步，怎样让步，让多少。这是很难的决定。做一件事情，假如纯粹只是一个人的，不妨埋头苦干，不理别人。但是一牵涉到别人，你就要考虑别人怎么想、怎么讲。这些都是做人做事困难的地方。
做人做事的问题，随着年龄的增加，会越来越困扰着孩子。父母应该帮助孩子、教诲孩子学****做人做事。第五，孩子需要认识人生，这是生涯教育。孩子要长大，最后要成为能独立生活的大人，因此，在童年的时候，多认识不同的人生，就不是哲学上的考虑，而是实际上的需要。“我长大要做什么？〞这一个问题并不困扰着孩子，孩子认识人生，是从看电视卡通和电视连续剧，讲童话故事和连环漫画开场。故事中的主角〔英雄或者美丽的公主〕就是孩子最早认同并想模拟的对象，而主角的冒险经历和神奇遭遇，就是孩子最早想要体验的生活。孩子上了学校，课本上的大人物：伟大的科学家、伟大的将军、伟大的艺术家、伟大的政治家……是他们另一个认同并想模拟的对象。当孩子向往的目的锁定于有限的几种之后，对他自己，挫折将多于鼓励；对别人，他将很难识别的方向的成就。显然，父母有责任告诉孩子：人生之路百条千条，条条道路认真走下去，路上都有许多动人、感人之处；所谓“行行出状元〞就是这种意思。尊重别人的选择，努力于自己的方向。只有人生认识广泛的人才有这样的胸襟。第六，孩子需要培养智慧，这是思想教育。有人累积了许多经历，但是他不能从中得到教训；有人读了许多书，但是他不能从中得到心得；有人获得各方传来的消息，但是他不能分析和判断；有人现象呈如今他面前，但是他