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饮用水安全与卫生培训讲义课件.ppt

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饮用水安全与卫生培训讲义课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:第二节 饮用水安全与卫生
饮用水安全与卫生培训讲义(PPT76页)
饮用水安全与卫生培训讲义(PPT76页)
一、水的分布
二、生活饮用水与健康的关系
三、水体污染对健康的影响
饮用水安全与卫生培训讲义(PPT76页
饮用水安全与卫生培训讲义(PPT76页)
四、生活饮用水的基本卫生要求和评价
(一)生活饮用水的基本卫生要求
流行病学安全
化学组成对人体有益无害
感官性状良好
水量充足,使用方便
饮用水安全与卫生培训讲义(PPT76页)
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(二)生活饮用水的水质标准
四类35项(1985年)
现增至106项(常规的四类,非常规的64项见附录6)
饮用水安全与卫生培训讲义(PPT76页)
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《生活饮用水水质标准》(GB5749-85)
水质指标
感官性状
一般化学指标
感官性状良好
毒理学
放射性
不产生毒性和潜在危害
细菌学
流行病学安全
四类指标 35项
饮用水安全与卫生培训讲义(PPT76页)
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1、感官性状和一般化学指标
饮用水安全与卫生培训讲义(PPT76页)
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PH值:
酸性水:腐蚀输水管道影响水质
碱性水:降低加***消毒效果
标准:~
总硬度:指溶于水中的钙、镁等盐类的总量,以CaCO3(mg/L)表示。
硬度过高:胃肠功能紊乱、生活不便
硬度过低:心血管疾病
标准:≤450mg/L(以CaCO3计)
饮用水安全与卫生培训讲义(PPT76页)
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2、毒理学指标
饮用水安全与卫生培训讲义(PPT76页)
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3、细菌学指标
饮用水安全与卫生培训讲义(PPT76页)
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细菌总数:1ml水样普通琼脂培养基,37℃24h。
标准:细菌总数限值为100CFU/ml
评价水质清洁度和考核净化效果的指标
总大肠菌群:
来源:人和温血动物粪便、植物、土壤
粪便污染的指示菌
游离性余***:
用***消毒时接触一定时间后,水中所剩余的***量
标准:用***消毒时接触30min,,
菌落形成单位
每100m1水样中不得检出
注意:病毒学上是否安全?
饮用水安全与卫生培训讲义(PPT76页)
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4. 放射性指标:
饮用水安全与卫生培训讲义(PPT76页)
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五、水源种类、选择及卫生防护
(一)水源水的种类
降水:主要指雨雪水,量少,不稳定,
特易污染 。
2、地面水:江河、水库、湖泊、池塘
其特点是:
水量足、取用方便 
水质软 
易污染 
自净力强
饮用水安全与卫生培训讲义(PPT76页)
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3、地下水:
1)分类
浅层地下水 指潜藏在地表下第一个不透水层上的地下水。
深层地下水 指在第一个不透水层以下的地下水。
泉水 是由浅层或深层地下水通过地表缝隙自行涌出的地下水。
饮用水安全与卫生培训讲义(PPT76页)
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2)卫生特征
不易污染 
水质硬,尤其是深层地下水。
自净力弱
饮用水安全与卫生培训讲义(PPT76页)
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(二)水源选择的基本原则
1、水量充足
2、水质良好
3、环境清洁,便于防护
4、技术可行,经济合理
饮用水安全与卫生培训讲义(PPT76页)
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(三)水源水卫生质量评价指标
溶解氧(DO):≧4mg/L
化学需氧量(COD):
生化需氧量(BOD):BOD 5≦2mg/L
***化物:粪便或工业废水污染。
氮:总氮:
三氮:氨氮、***盐氮、亚***盐氮
有机物污染指标
自净能力的指标
污染或自净
出现三氮是不是一定是污染?
饮用水安全与卫生培训讲义(PPT76页)
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氨氮
亚***盐氮
***盐氮
卫生学意义
+
-
-
新鲜污染
+
+
-
新鲜污染,分解进行中
+
+
+
一边污染,一边自净
-
+
+
污染物分解趋向自净
-
-
+
分解