文档介绍：实在加强大学生的网络德育工作
[摘要]在网络文化背景下,当代大学德育工作应与时俱进,因变而变。要加强高校生的网络德育,必须建立高效、标准、严格的网上管理系统,加强高校老师网络德育队伍的建立。[关键词]网络德育;高校;管理系统网络作为新黑客〞攻击的才能大大增强,平安性明显进步。再次,加强对电子公告牌和“论坛〞的监管。BBS即电子公告牌,是国际互联网上最知名的信息效劳点,所涉及的内容包罗万象。目前,许多高校都建立了BBS网站。该站容易出现的问题主要有:讨论区的文章出现涉及政治的过激言论;在讨论中由于知识的贫乏和观点的错误而误导别人;在不同观点的争论中出现人身攻击的现象;个别不负责任的人在网上贴出某些内容不安康的文章。因此,应该采取如下管理方法:明确职责并建立责任制。对于BBS的管理,要明确主管和协管部门。管理者不仅要有网络技术人员,还要有德育工作者和平安保卫人员。凡申请在学生寝室上网或申办“论坛〞者,须填写入网申请书,并签署有院(系)学生工作组或有关主管部门审核的入网责任书。BBS站实行版主负责制,明确各版主的详细权利和义务,促使其认真履行职责,实在维护好本版的内容,及时删除一些错误的信息。制定张贴规那么,供张贴者自律。张贴规那么的内容可概括为以下几方面:(1)警告:张贴者对张贴信息的行为和张贴的内容负全部法律责任,不得违背国家法规和校规。(2)不得伤害别人;不准张贴、转贴和传播任何具有污蔑、诽谤、诋毁、***秽、辱骂性质的信息;不得骚扰、威胁别人;不得使用冒犯少数民族和宗教信仰的语言。(3)保护国家机密:不得发布、议论和传播国家机密信息。(4)不准讨论和鼓吹各种违法犯罪活动。(5)保护个人隐私:不准张贴别人的姓名、住址、 、照片等;不准在网上向年龄在18岁以下者套取姓名、住址、 和学校名称等信息。(6)不得抛撒信息垃圾:不准连续张贴同一内容,不允许在不同的议题下张贴同样的内容。(7)保护知识产权:不准张贴受版权保护的图片、商标和文章。(8)不轻信网络谣言。(9)不准用于商业目的:不准在BBS或“论坛〞中张贴广告、推销产品、开展有偿效劳。(10)不要无节制地迷恋于虚拟的电脑世界。适时对网上信息进展调控。开设BBS和“论坛〞的高校网站必须声明,网站管理者具有删除、转移、编辑所有违规信息,对不良信息传播者给予警告、勒令改正、取消联网资格假设干天,以及取消违规者张贴信息和访问网站等处分的权利。网民可以通过电子邮件或其他形式向提供效劳的网站举报别人的违规行为。网站接到举报后,有责任回复举报者,对举报内容做出处理,并对被举报者提出警告或采取技术措施限制违规者继续张贴信息。(张鸿:?双刃剑:网络与大学生?,载?福州大学学报?2002年第2期)组织信息员对网上消极信息予以平衡,组建网络信息员队伍。他们由德育工作者和局部学生骨干组成,受有关职能部门或所在单位指导,其主要职责是:定期整理BBS上的讨论热点及主要观点,捕捉和反应重要信息,掌握网上动态,以适当方式制作和发布积极信息,反驳或平衡消极信息。
二、加强高校网络德育老师队伍建立在网络文化背景下,针对教育对象、教育方法、教育环境、教育内容及过程的新变化,尽快培养出一支政治素质过硬、知识构造合理的“专家型〞高校网络德育人才队伍,应成为当前高校德育工作的重中之重。第一,把握网络文化开展方向,加强网络知识技能