文档介绍：大班下学期班级工作总结
大班下学期班级工作总结 篇1
一、幼儿基本状况分析
我班这学期共有30名幼儿。通过大班本学期的培育及教化，幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特殊是在语言、计算、英语等方面有显著提高。接近期真正成为合作伙伴。
2、每月一次家长开放活动，邀请家长观摩教化嬉戏活动，仔细倾听家长的
看法。
3、刚好更换家教宣扬栏，向家长宣扬科学的育儿学问。
4、我们利用班级的“家长留言板”和“家园互联网”,加大家长的参加度,
让家长了解幼儿的成长,并挖掘家长资源,协作教学。
5、依据幼儿园的要求举荐家长委员成员，并常常地听取看法，向家长宣扬
科学育儿的学问。
我们将再接再厉，努力做得更好。
大班下学期班级工作总结 篇2
大班下学期班级工作总结应当怎么写呢?下面是给大家整理的20xx大班下学期班级工作总结，欢迎参考~
20xx大班下学期班级工作总结
惊慌劳碌的一个学期结束了，本学期我们依据大班幼儿的年龄特点，以及本班孩子的实际状况，在开学初制定了具体的班级安排，同时我们班三位老师接着贯彻《新纲要》精神，贯彻我园自主探究的课改模式，实施十二五课题体验式学****与幼儿亲社会行为培育探讨，注意幼儿亲社会行为及学****品质的培育，提高了自主学****的实力，顺当的完成了大班上期的教化教学任务，班级幼儿在健康、社会、艺术、认知、语言五大领域都取得了较大发展,为了今后更好地开展工作，现将本学期班级工作总结如下：
一、班级管理方面：
1、班况分析：本班幼儿37名，男生19名，女生18名，老师两名，保育员一名，一名配班老师是新接手班级的年轻老师。大班是孩子幼小连接的的关键期，经过两年的幼儿园生活,幼儿在各个方面都有很大进步，实力有了很大的提高，特殊是表现表达实力有质的提高。幼儿能较好地遵守各项教学活动和幼儿园一日生活各环节的常规要求;具有较强的集体荣誉感，能以小主子的身份参加班级的各项活动，爱学****有上进心，大家不仅关注所在班级的点滴改变，对幼儿园的各种环境改变他们都特别关注，同伴之间通过集体和个别的教化教学活动，学会了协商与合作，学会了与人交往，和老师培育了融洽的感情，能大胆地表现表达自己的各方面实力。
2、保育方面：三位老师亲密协作，加强班级生活管理，有序组织幼儿日常生活和教学活动，做好班级常规保育工作。班级保育员仔细做好班级清洁工作外，每天定时做好清洗消毒两巾一杯以及每周一次的幼儿玩具，针对今年秋季流感传染严峻的实际状况，坚持每周多次紫外线消毒工作。在保育方面我们重点培育进餐、午睡等良好生活****惯;指导玩具、生活用品的整理归类****惯，培育幼儿每天做清洁当值日生的****惯，提高幼儿自我服务实力，养成有序的自选餐点、整理餐具、自己铺床、折叠衣服、被褥等行为****惯等。协作医务室做好幼儿每天出缺勤登记，刚好统计，调整保育重点，在三位老师的细心照看下，幼儿的出勤率、入睡率，净桶率提高了，孩子们的体质增加，身体素养提高，在本学期的体检结果又上一个新台阶。
3、财产管理方面：本学期大部分孩子形成良好的秩序感，物品的分类和摆放更有序了，每天孩子都对自己的卫生包干区进行清洁整理，养成对玩具的责任心，养成轻拿轻放和自主取放玩具的****惯，刚好发觉班级玩具、教具、图书的破损状况，让幼儿自主视察和探讨、提出并实施解决问题的方法，养成物品要轻拿轻放，并刚好修补的****惯。班级幼儿的责随意识强了，班级的财物也得到了较好的爱惜，教玩具的破损状况也最大程度地降低了。我们在班级建立《班级工作交接本》，在物的运用管理上进行登记，管理也变得更加规范。
4、班级常规****惯培育方面：在本学期初我们和孩子一起进行班级规则我制定活动，对生活常规、学****常规、交平常规进行探讨制定，以图谱的方式布置在班级最惹眼的地方，起到有效的提示作用，我们还通过我进步了评比栏，确定他们的点滴进步，通过榜样示范、竞赛和发放不同图形自贴纸的方法，刚好表扬孩子们的各方面进步，将他们的获奖奖品统一粘帖在我进步了的表格里，孩子们经过学****和沟通，不仅培育了肯定的上进心，而且也为班级树立了主动向上的班风。
为了