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大班健康教案保护我们的皮肤教案.docx

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文档介绍:大班健康教案保护我们的皮肤教案
大班健康教案爱护我们的皮肤教案1
活动目标:
1、萌发探究人体的爱好。
2、在视察和操作中,初步了解皮肤的构造和功能,提高视察实力和触觉感受力。
3、知道要留意2)请小挚友说一说发觉了什么、感觉到了什么。
小结:皮肤上有细细的毛孔和绒绒的汗毛,热了,毛孔能帮助身体排汗、散热;冷了,毛孔就缩小,不让冷空气进入体内。手上有指纹和手纹,而且每个人的指纹和手纹是不一样的;它还能感觉出冷、热、痛、痒,感觉出物体的软硬、光滑和粗糙;皮肤还具有弹性。3)小挚友去玩一玩刚才没玩过的材料。



3、探讨如何爱护自己的皮肤。
启发幼儿从以下几方面进行探讨:要勤洗澡、洗脸、洗头、换衣,防止尖利的器具损伤皮肤,伤了要刚好擦药,要加强熬炼,使皮肤更健康。
4、嬉戏:“对与错”:假如话是对的,就举起红卡,假如是错的,就举起绿卡。
1)蔬菜和水果使我们的皮肤变得不健康。(错)
2)喝水对皮肤有好处。对)
3)皮肤被划破了,就再也不会好了。(错)
4)小挚友用了化妆品能使皮肤变得更美丽。(错)
5)最薄的皮肤是嘴唇,最厚的皮肤是指甲。 (对)
大班健康教案爱护我们的皮肤教案3
活动目标:
1、萌发探究人体的爱好。
2、在视察和操作中,初步了解皮肤的构造和功能,提高视察实力和触觉感受力。
3、知道要留意保持皮肤的清洁,并使皮肤不受到损伤。
4、初步了解预防疾病的方法。
5、初步了解健康的小常识。



活动打算:
1、幼儿已相识过人体的某些器官。
2、操作材料:冷水、热水、夹子、羽毛、石子、玻璃球、绒毛玩具、木块、放大镜、印泥、白纸、记号笔。
活动过程:
1、幼儿相互找身上的皮肤,知道皮肤的重要性。
1)小挚友,你们觉得人体中什么器官最重要?
2)请小挚友相互找一找身上哪些地方有皮肤。(幼儿视察争论,得出人的身体上每个地方都有皮肤。)
3)皮肤是我们人体最大的器官,那我们假如没有皮肤会怎么样?
小结:皮肤就象我们的外衣一样,人身上不能没有它。
2 、通过视察和操作,了解皮肤的构造和功能。
1)请小挚友去玩一玩桌上的材料,相互说说发觉了什么,感觉到了什么。
材料:
第一组:冷水、热水;
其次组:夹子、羽毛;
第三组:石子、玻璃球;
第四组:绒毛玩具、木块;
第五组:放大镜、印泥、白纸;



第六组:记号笔
2)请

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