大班美术优秀教案《漫画头像》.docx

文档介绍：大班美术优秀教案《漫画头像》
大班美术优秀教案《漫画头像》
活动目标：

1．感受漫画夸张、幽默的特点，激发幼儿对漫画的爱好。
2．引导幼儿用夸张的手

大班美术优秀教案《漫画头像》
大班美术优秀教案《漫画头像》
活动目标：

1．感受漫画夸张、幽默的特点，激发幼儿对漫画的爱好。
2．引导幼儿用夸张的手法表现漫画。
3．初步培育幼儿乐观、幽默的品质，学做一个欢乐的人。
4．进一步学****在指定的范围内匀称地进行美术活动。
5．激励幼儿乐于参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣。
活动打算：
ppt课件；人手一个小镜子、一张画纸以及一支画笔
活动过程：
一、创设情境，感受漫画诙谐、夸张的特点。
，介绍成龙
。画家把人物头部最特殊的地方进行了夸张的改变，就变成了一副诙谐、幽默、搞笑的作品，称作为漫画头像。
，从夸张、变形以及线条方面进行讲解。
。除了这些部位被画家进行了改变，还夸张了人物脸部的表情，仿照以上的四位明星。


。
二、幼儿作画。
1．提出作画要求：你的脸上有什么是特殊的地方吗？都会做什么样好玩的表情？今日我们也来做一做小小漫画家，画画自己的漫画头像（幼儿创作前，老师引导他们用小镜子视察自己的脸部特点，做一做夸张的表情）
2．集体进行创作漫画头像。（老师巡回进行指导）
三、讲评作品
让幼儿找出自己最喜爱的头像漫画作品，猜一猜是哪个小挚友？他的什么地方发生了改变？
四、总结活动
你们的作品都很好玩哦，漫画是幽默，是搞笑的，能让我们欢乐起来，我们平常也要做一个幽默、乐观的人，这样不仅欢乐了自己，也欢乐了别人！
活动反思：
漫画最基本的三个主点还是要定好。一些主要特征要细心画。明暗要明确。但不须要像人体素描那么细致。漫画主要是要让人