文档介绍：大班美术标志设计师教案
大班美术标记设计师教案
作为一名无私奉献的老师，经常须要打算教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家收集的大班美术标记设计师教案，欢迎大家借鉴与参考

大班美术标志设计师教案
大班美术标记设计师教案
作为一名无私奉献的老师，经常须要打算教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家收集的大班美术标记设计师教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动目标：
⒈初步了解标记的`设计要求，尝试用简洁的图案来设计标记。
⒉大胆结合自己的生活阅历设计标记。
、观赏作品中，体验胜利的欢乐。
。
活动打算：
记号笔、蜡笔、白纸、课件。
活动过程：
一、相识标记
⒈小挚友们，你们知道标记是什么吗?它有什么作用呢?
⒉标记能够很清晰地提示我们前方是什么。
二、生活中的标记

⒈在我们的生活中，有许很多多的标记，我们一起来看一下。
⒉(出示各种标记图)你们看懂了哪些标记?它们是什么样的?表示什么意思?
⒊例如介绍理发店的标记：这是理发店的标记，假如你想理发，只要望见这个标记，就可以进去了。
⒋原来标记可以告知我们是什么地方，它是一种简洁而清楚的图示语言。
三、探讨设计标记
⒈你们想设计标记吗?你想设计什么标记?(幼儿自由讲解并描述)那这个图案应当怎么画?
⒉小结：标记的图案简洁、色调单一，让人一看就能明白。
⒊今日我们就来当一回小小