文档介绍：学校社会实践活动总结
学校社会实践活动总结1
依照区教化局，大桥教化总支的工作要求，我校利用寒假组织全校师生开展了形式多样的节能减排社会实践活动，引导他们树立了节能减排观念、增加了环保意识、提倡低碳环保生活方式，用自己的实际行动，向大家介绍了特奥会的历史及优秀的特奥运动员。此次讲座不仅增进了大家对于特奥会的了解，也同时使特奥精神深化人心。
众多关注自然环境及能源问题的CPS也成为本年度的一大亮点。高一（10）班的宋书成、 张紫薇等同学在学校中开展对中华鲟的宣扬，并联手长江口中华鲟自然爱护区管理处，开展一系列志愿者活动，取得了极大的社会影响力，受到多方媒体的广泛关注。
二、主体由个体向社团过渡
本学年的CPS课程中除了在主体内容上有了很大提升之外，形式上也获得了较大突破。不少优秀CPS的实施起先由个别同学转向社团。同一社、文心社、星火社、藏援社、合作社、模拟联合国社、模拟人民代表大会社，很多CPS的最初组织者也成为了社团的创始人，进一步聚集更多志同道合的同学，使得一些优秀的CPS活动能够不断持续下去，从而增加了CPS的生命力与影响力。
三、本部与国际部的合作得以拓展与深化
本学年共有近二十个涉及本部与国际部沟通的CPS。其中包括不少为同学们所熟知的，如：上海中学首届武术文化沟通节，合作社，本部国际部足球赛，Harmony慈善原创音乐会等优秀CPS。参加两部沟通的同学人数较往年有了大幅增加，同时，部分活动的主题也已深化到不同国家间的文化沟通。两部沟通的深度和广度可见一斑。信任以此作为开端，两部联手，会使今后学校的各项活动更加出彩。
除了以上的CPS外，同学们也开展了一系列有意义的活动。高二（8）班章雨星 梅丹青 高原同学的“新东方名师美语口语讲座” 请到上海新东方学校的顶级口语教化专家做专题讲座,让同学们接触到较高水平的口语教化。高二（2）班张佳怡、王琬同学的“上中资助社团节”为各社团供应了展示的平台，也增进了同学们对于社团活动的了解。高二（9）班王珍珍 凌芳睿同学的“生存笔迹” 全方位收集各年纪学习 成果优异且拥有良好学习习惯同学的珍贵方法，以及各任科老师在学习、执教中总结的阅历，受到同学们的一样好评。高一（10）班金明泽 陈思安同学的“爱至云南” 帮助一所云南山区学校茶场在上海开拓销路，并将全部卖得的利润寄给该学校，作为一笔奖学金，激励那里的学生在艰苦的环境下接着不断努力。
四、指导老师，尤其是家长对于同学们的CPS大力支持。CPS实施过程中，辅导老师及家长的建议使同学们少走了不少弯路。在老师与同学的共同努力下，本学年涌现出一批极具影响力的优秀CPS。
除此之外，本学年学生会外联部在CPS课程在管理上有了肯定的调整及改进。
首先，在本学年初面对高一高二同学的CPS课程培训中，外联部制作了新版辅导手册——《新手上路》。其中包括对于规程中重要内容的进一步提示、对于CPS策划和实施过程中常见问题的答疑，以及对于往年部分优秀CPS的具体案例分析。《新手上路》使高一同学对于CPS课程有了更为感性的相识，并进一步强化了大家对于CPS规程的理解。通过借鉴往年优秀案例，同学们策划自己的CPS时思路也得以开拓。
其次，外联部于上学期末拟定了CPS课程的细化规程。我们也发觉了CPS在实施过程中存在的一些问题。如：一些CPS的实施步骤过于简洁，与其参加人数不相匹配；一些义卖代售型CPS的盈利处理不够透亮，使得同学们无法了解到这些钱款的用处。新规程中对于电影、义卖代售、问卷调查等类型CPS的实施过程作出了更为严格的规定，如：一些问卷调查型CPS只做了收发问卷的工作却没有进行适当的分析，也没有将分析结果向CPS服务对象。诸如此类的问题的出现，很大程度上也是由于外联部管理工作上的疏忽。于是在新规程中我们对于类似问题做出了进一步规定，并在本学期进行了部分规程的试行。下一学年，我们将全面实行细化后的新规程，以期有效提高相关类型CPS的质量。
我们信任在与同学们的共同努力下，肯定可以使我校CPS课程逐步趋于完善。
从CPS课程开设至今的八年来，CPS的主题涉及领域不断扩大，创意性与服务性日渐增加，影响范围也越来越广，整体水平正逐年提升。更多的同学通过CPS这一平台发觉或展示着自己的才能。信任将来CPS课程会不断的发展与完善，真正成为上中