文档介绍：班主任工作计划高一
班主任工作计划高一
班主任工作计划高一
班主任工作计划高一
今年我担当高一级 (4) 班的班主任。高一关于学生来说是个重点的学年，这关系到他们的初高中中学的连接问习题，班主任工作计划高一
班主任工作计划高一
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班主任工作计划高一
今年我担当高一级 (4) 班的班主任。高一关于学生来说是个重点的学年，这关系到他们的初高中中学的连接问习题， 肩上的责任重要。思虑许久，依据高一学生的实质特色和我们学校的实质状况以及自己的条件，我拟订出高中中学班主任工作计划：
一、指导思想
我准备本着以下四个原则来履行我的全部计划和任务：尊敬 ; 相信; 同等; 关注
在德育工作计划中， 班主任要尊敬并相信学生的力量， 要相信学生都有踊跃的一面。 若是班主任不负责任地去诉苦或许是责备或许是处罚一个学生， 就是对他人品的极度不尊敬和不相信， 那样的结果是换来学生对你的不尊敬和不理解， 结果是班主任工作的极难展开。 我们也知道“己所不欲，勿施与人” ，“用人不疑问，疑人不用” 。只有在认识的基础上充足的尊敬和相信， 才能最大限度的发挥学生的潜能。
同等不单是指学生与班主任之间是同等的， 还包含班主任对全体学生的视同一律。只有做到这两点，班主任才能建立威望，并能和学生保持优异的交流。
关注学生是班主任展开工作的前提， 只有关注学生才能认识学生，才能顺利、有效地展开德育工作。
二、奋斗目的
努力培育高一 (4) 班的学生成为合格的北中人，不单努力培育学
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生成为学业优异的人，更重要的是让学生“学会学习” 、“学会生活”、
“学会做人”、“学会做事”。
三、详尽举措
⑴班级推行管理方法化管理
拟订班规，班级口号以及班级管理方法。
实行班级惯例：
为了对一些学生起到拘束作用， 也为了给自主管理设置一个优异的后援，我将拟订详尽的班级一日、 一周及一月惯例，使事情详尽化、详尽化，操作起来更为简单，班干部简单管理，学生的状况简单量化，为此后的工作展开打下基础。
每个月依据班级量化管理评出“班级之星” 。
加强集体凝集力
加强集体的凝集力， 第一要成立文明向上的班风。 文明向上的班
风是优异习惯养成的基础，建立学生以崇高的道德、超人的才思、深
沉的学养为目的的人生追求， 逐渐形成文明儒雅，奋发向上班级民风。
在优异的班风里， 学生能够更为自由地展开自己的个性， 把班级看作
自己的家，主动地爱惜、建设班级。
班干部培育工作计划
在班级建设中， 班干部的建设是至关重要的。 好的班干部能够在班级里起到典范带头作用， 帮助教师管理好班级、 详尽操作各项事务，同时也能够在教师和学生之间起到优异的交流作用。 成立好的班干部，需要教师的教育和指引。 本班级班干部刚才成即刻， 工作不够踊跃主
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