文档介绍：小学老师跟岗培训总结
小学老师跟岗培训总结1
通过一周的学****我们收获了阅历，更新了理念，开阔了视野。“在体验中学****在学****中体会”，这是我们跟岗学****以来最大的体会和感悟。在跟岗学****中，我们听到了更多的是真实的常态课，它既没有过
李校长就很好地秉承了梅校长的工作理念。她年轻美丽、秀外慧中，言谈举止优雅大气，却又隐含着一股让人信服的威历。我喜爱听她说话，由衷地佩服她的领导才能。作为校长，她从不指责她的老师，并非常了解她的每一个老师，知道每一个老师的优点、特长，物尽其能。老师们在她的领导下，团结和谐、干劲十足，工作得既高效，又欢乐。这样的校长，能不说是魅力四射吗？
2、热忱真诚的老师
先说说我们这群来参与培训的老师吧！我们十一人，因小学而相聚，难得的一份缘。来自不同的地方，粤东、粤西、粤北都有，纵使称不上“五湖四海”，也算得上“四面八方”。大家相互学****取长补短，相互帮助，真诚相待。十几天下来，倒像成了一家人，同吃同住同劳动，其乐无穷！
接触到小学的老师，也能随时感受到他们的热忱和真诚。负责接待我们的桂兆主任，从第一天把我们接到学校就挖空心事。为我们支配好晚餐，牵挂着我们的住宿状况，还要每天拍摄我们的学****活动，让我们感到学校的关怀无处不在。学校的教科室主任张卫红更是热心，每天都把我们的学****活动支配得妥妥当当的，让我们学有所感，学有所得。指导老师们的真诚相助更是难得。每个指导老师都给我们上了一节示范课，将学校的办学理念、课程改革的新模式、新的教化教学观展示给我们。感谢你们的真诚付出，让我们不虚此行！
3、文明有礼的学生
从走入小学校门的一刻起，“老师好”的问候声就此起彼伏，从未停止过。学校的学生无论在哪，只要见到我们，都会落落大方地向我们敬礼问好。课余时间总是有序地活动，行走在校内里，看不见追奔打闹，看不见争吵喧嚷，更看不见乱吐乱扔等不良行为。这是学校长期对学生行为****惯培育教化的结果，真令人欣慰！
小学老师跟岗培训总结3
在教化局的统一支配下，我有幸参与了小学老师跟岗学****培训。通过这次学****让我受益匪浅，收获许多，更新了理念，开阔了视野。
“在体验中学****在学****中体会”，这是我跟岗学****以来的最大的体会和感悟。在跟岗学****中，我们听到了许多节真实的常态课，它既没有过多的修饰，这样的课堂让我感到朴实、自然，遵循了学生身心的发展规律和学****特点；充分发挥学生学****的自主能动性，也听到了小学最具有特色的教研活动课，特别有利于儿童各种实力及良好特性的健康发展。
在小学，我们新老师来自不同学校的跟岗学****成员受到了学校领导的热忱引领与仔细安排跟岗学****状况。本着“主动参加、主动融入、虚心学****注意沟通”的跟岗学****原则，我们仔细视察、仔细学****仔细完成每周一次反思。现将这次培训学****总结如下：
一、生气勃勃的校内文化
充溢朝气气息的校内环境，无论校内学问栏，教学楼走廊还是教室一角，都洋溢着老师与学生一起合作的佳品及学生自己的创新作品。
行走在校内的走廊内，抬头就可以看到各种各样的标语。没有豪言壮语，只有温馨提示；没有现场说教，只有渲染熏陶，这些朴实的句子、满意的环境时时刻刻在提示你、激励你、引领你。校内文化重要的是从老师和学生身上散发出的别出心裁的精神面貌，是渗透在骨子里的一种品质。它是通过校长不断引领，老师们不断领悟，通过外在熏陶，内在培育，最终表现在全体教职员工身上的气质，最终形成学校独有的一种精神气息。
二、良好的养成教化
早晨，在小大门值日的老师与学生都仔细的履行着各自值日的职责。在小学，周一是全校的升旗时间。在升国旗的时候，全部的老师都朝着国旗行注目礼，在整个升旗过程中，师生肃穆专注，满怀***，没有一个学生在动，没有一个老师自由交谈，心中充溢了爱国主义的思想。
小学的学生很有礼貌，对我们这些外校的老师极其敬重，在每天早上和下午的上学期间，学生在校门口排列成一列，向老师鞠躬问好。
三、匠心独具的教学艺术
课堂是教化学生、培育学生的主阵地，老师更应当在传授学问的同时，注意提高学生素养。一年级老师的《画》，整节课老师围绕目标，层层推动，这一节课的教学对象是一年级的