文档介绍：小学防火演练应急预案
小学防火演练应急预案1
为了让广阔师生更深化地了解消防平安常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，真正驾驭好消防平安学问，增加平安意识，并具备自救互救的实力，依据上级关于火灾突发应急救援的要求，结合《河快速组编成两队，一组从前门出，一组从***出，***不能开的班级，两组按先后依次向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃命过程中，学生应当弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路途，各位老师明确其职责。各楼层的爱护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生平安撤离，确保队伍的平安。
各楼层引导爱护人员支配如下：
教学楼：
北楼梯xx、中间楼梯xx、南楼梯xx、教学楼前：保安1人、教学楼后：保安1人
（三）疏散路途及依次支配
按每周晨会仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。
五、正式演练
1、警报信号：一分钟长铃。（当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班马上从前***形成肯定的动态队伍，当班级有了肯定的队伍后，在前面的班级马上进行撤离。）
2、听到警报铃声，其他老师快速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室内。
3、在防火疏散演练中，以首先爱护学生平安为前提，在每个楼层以及楼梯口支配老师维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退。
5、各人员指引学生刚好正确地逃离“现场”。
6、各班班主任再次清点本班学生人数。
活动总结，领导讲话。
小学防火演练应急预案3
为了落实《深圳市警校手拉手共除火险患活动方案》的通知精神，进一步强化师生平安意识，提高防范自救实力，针对学校突发紧急状况下，让全校师生熟识逃命路途，以达到有序、快速的引导学生平安疏散，确保全校师生的生命平安。通过紧急疏散演****让学生学到平安防护学问，达到有事不慌、主动应对、自我爱护的目的，提高抗击突发事务的应变实力，特制定本平安教化方案。
一、时间：
xx年9月15日星期一下午3：35——4：30
二、内容：
（一）消防逃命学问讲座（直播）；
（二）模拟火灾逃命紧急疏散演****从教学楼到运动场）。
（三）灭火器灭火演练。
三、工作分工：
1、场地划分与监督，由体育组负责；
2、演播现场的拍照、摄录，由张聪华、刘鞠负责；
3、确保电力、音响系统正常运转，由管理处陈师傅负责；
4、管理处负责会场横幅：“宝城小学消防平安教化暨平安逃命疏散演练”；
5、打算演练所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤气一瓶15公斤，由管理处陈思梅负责；
6、灭火演练：在升旗台上进行，部分中高年级学生和部分老师、管理处工作人员动手参加。
7、主持：校长。
小学防火演练应急预案4
一、处置火灾事故的组织
学校平安工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
1、依据火势如需报警马上就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“xx市xx区园岭新村二街2号园岭小学（图书馆对面）发生火灾，请快速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机（门卫值班人员负责）；刘万输赢责向120求救及向xx区教化局领导汇报状况。
2、刘万胜同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门，检查疏散校内消防通道，然后到计生中心路口等待引导消防车辆；如状况须要，徐万兴负责关闭学校总电源。
二、组织实施支配：
1、消防平安领导小组快速组织全校师生疏散逃命，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的老师负责组织本班学生疏散逃命。
2、详细疏散工作支配：