文档介绍：帮助同学作文400字
帮助同学作文400字 篇1
在我的记忆长河里面，有许很多多闪亮的贝壳，每一个贝壳都代表着一件美妙的事情。下面，我要捡起一个闪亮的贝壳，与大家共同共享我这段美妙的往事。
记得一年级时的那一天，中午尤其是我也把饭菜分给了他，自己只留了一点点。她激烈得掉下了眼泪，这时班主任——周老师，走了进来，见到这一幕，老师直夸我真棒！我望着郝雨彤那双流泪的眼睛，感觉到她似乎在对我们说：“我以后肯定会报答你们的。”这就是我，一个戴着眼镜爱帮助别人的我——李宗阳。
帮助同学作文400字 篇3
帮助同学学习，是一件特别欢乐的事情。不但自己人把功课重新复习一遍，而且被帮助的同学就似乎上了一堂课一样，把以前课堂上不懂的学问把握好。我就体验过这种欢乐。
在一天早上，我刚到学校，语文老师就让我和思媚去办公室帮助靖原和贵东同学订正试卷。思媚选择帮助靖原，我则帮助贵东同学。咦?这不是刚考完的语文中段考试试卷吗?他们怎么已经知道成果并正在订正了?从贵东口里得知，语文老师让他们先订正试卷，因为他们的成果比较差。哦!原来老师杨让他们进步，所以才让我们来教他们的。
我望见贵东正为一道题发呆。细致一看，是填近义词的。我告知他：“近义词就是意思差不多、相近的词语，平常要多看书，才能积累多词语，对这类题才会做。”贵东若有所思地想了想，点点头。第一题是写出“霎时”的近义词。我问贵东：“霎时是什么意思?”贵东摇摇头。我启发他：“霎时就是‘很快、特别快’的意思，想想还有什么词的意思是跟这个相近的?”贵东迟疑一下，说：“立刻”，我再次启发他：“‘立刻’是‘立即、马上’的意思，还有什么词比这个更恰当?”“嗯，对了，是‘刹时’”贵东兴奋地说。我竖起母指夸他答得对!后面几道题他根据我教他的方法做，很快就做对了，我也欣喜地笑了!
我想：以后，班上成果稍差的同学都有人帮助的话，那我们班的整体成果就会提高，老师也就不会那么辛苦了。想着想着，我甜甜地笑……
帮助同学作文400字 篇4
课间，我和几个好挚友玩得正兴奋时，小瑜气喘吁吁地跑来对我说：“婧婧，你的眼镜掉在地上，被人踩坏了！”我一听急了，这副眼镜可是花了好几百元买的。
我赶忙跑到教室，来到座位旁，拿着眼镜一看，细细的螺丝松了。螺丝一不当心就掉到了地上，多亏几个眼尖的同学帮我找到了。我想拧紧螺丝，可是怎么也弄不好。媛媛见了，说：“我来吧！我的手比较小。”我把眼镜递给她。她一看，不禁惊叫起来：“螺丝怎么这么小！”的确，螺丝还没有芝麻那么大。媛媛当心翼翼地拿着螺丝，眼睛睁得老大，尝试着将它拧紧。可是无论怎么努力，螺丝还是不听使唤，她只好无奈地摇摇头，说：“没有工具，估计很难修好！”
这时，勇勇大声地说：“我爸爸是卖眼镜的，让我带回家，爸爸肯定能修好。明天我就给你带来。”我当心地把眼镜装到眼镜盒里，交给了勇勇。
其次天一早，勇勇便把修好的眼镜放到了我桌上。我