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高三九班班主任工作总结
高三九班班主任工作总结
高三九班班主任工作总结
过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学****生活等方面都取得 页
我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学****经验交流会，意志教育，如何做时间的主人****惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。同时，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。
三积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意
见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更复杂。因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。
扩展阅读：
高三9班班主任工作计划[1]
2022-2022学年度高三（12）班班主任工作计划
新学期亦始，作为高三毕业班的班主任，为了在高考中取得好成绩，为了更好的管理班级，为了学生的可持续性发展，现制定工作计划如下。
一、班级情况分析：
高三（12）班是一个文科班，共50名学生，其中男学生15人，女学生35人，经过文科一年的了解，这个班的优势是：学生懂事听话，合乎中学生日常行为规范及守则的要求，一日常规方面班集体形成良好的发展势头，课上与老师能较好配合，但布置的任务完成较差，学****动力不太足，学****比较被动，不太擅于思考。二、总体思路：
结合我们学生的特点，分阶段实施班级备考目标，迅速稳定学生情绪，强化信心，形成团结向上、互相帮助，和谐发展的班集体，以优良班风促学风，更好地服务于高考。从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培养学生打持久战的思想准备，有迎难直上的精神；三要让学生明白吃得苦中苦，方为人上人的道理。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学****朝着自己的目标发展，奋力拼搏就一定能够成功。通过师生对话、生生对话、自我对话三个通道从学生学****生活、精神三个层面展开工作。
三、工作计划
1、坚持做高三班级日志，做任何事情争取做到先计划再实施最后完善；做好班情记录册，开始轮流写题为“花季雨季”的高三日记，搭建自我对话的平台。
2、针对学生的特点提出班级口号：万米长跑，功在百米冲刺；十年磨剑，赢在一年拼搏。
3、开好班会课，开学初期班主任组