庆五一迎五四活动主题总结.docx

文档介绍：庆五一迎五四活动主题总结
　　庆五一迎五四活动主题总结 篇1
为庆祝国际五一劳动节，迎接即将到来的五四青年节，落实民族团结，青年工作，通过组织基层活动切实达到联系群众、凝合人心的目的，自治区质监局住x村工作组和村委会组织实行了一中小学的主要负责人为活动详细承办者，并下发通知确保活动在全乡的知晓率。同时，为切实保障各项活动有序开展，乡工会在政府的大力支持下，确保了活动经费的落实，增加了全乡的活动氛围。
三、活动丰富，取得实效
一是xx月xx日，乡工会在乡机关会议室隆重举办以“歌颂祖国、庆祝五一”为主题的大合唱竞赛，乡机关、站所共xx人2支合唱队参与了竞赛。二是为响应县总工会关于“五一”前夕走访困难职工的号召，乡工会主席于xx月xx日前往我乡3户困难职工家庭进行了走访慰问，并为每户家庭带去了大米、粮油等生活用品，充分发挥了乡工会在帮扶困难职工方面应有的作用。三是乡工会利用“五一”、xx节日期间，举办形式多样、内容丰富的文体消遣活动。活动分为乒乓球竞赛、拔河竞赛等13项活动，全乡机关、站所共xx余名职工参与了竞赛，极大丰富了干部的业余文化生活。四是5月6日，乡工会在政府的大力指导下，与乡团委、妇联、计生办等部门联合对第xx个民族团结宣扬月活动进行了广泛宣扬，进一步提高了全乡各族干部群众对民族团结重要性的相识，增加了全体干部职工及群众的民族意识。
通过开展此次活动，既为“五一”国际劳动节献上了一份厚礼，也为全乡广阔干部职工奉献了一顿精神文化大餐，并进一步增加了全乡干部职工之间的相互凝合力和向心力。我们信任在政府的正确领导下，在县总工会的关切指导下，我乡今后的工会工作会搞得更好。


　　庆五一迎五四活动主题总结 篇5
五一假期起先了探讨生的课程，上了一天马哲和一天英语课，虽然时间很短，但是对我们来说还是接触了不少新学问和新思想，这样的教学节约时间的同时还完成了探讨生的课程，而且两位老师的表现也让我们对学****产生欲望。
讲马哲的贾老师，通过短短的几个小时的时间，主要讲解并描述了两个问题，必定代替资本主义和中国特色的道路。贾老师的讲课很有特色，通过理论联系自己的一些亲身体验，还协作了一些国外考察的照片轻松开心的阐明白资本主义存在的问题，而制度的优越性也的确能够解决资本主义存在的一些问题，不过我认为制度的好坏不止是理论上的好坏，再好的制度要是找不到合适的人去执行也是达不到它应有的效果的，我们是不是更多的去关注一下教化的发展，公民人生观、价值观的变更与提高，终归像xx那样能放弃自我完全为了社会的人存在的太少了。
英语韩老师的课也很有意思，将老师讲学生听的模式改成了学生老师沟通的模式，这也符合我们提高班的授课风格，老师也很幽默的阐述了他对人生的理解和定义，人生就是一篇大的文章，而我们每个人都对其有不同的定义，他通过说明自己的名字说了自己对人生的理解及愿望，又通过单词归类讲解了学****英语的一些方法，还通过提问问题让学生说出教化的意义，感觉老师在很短的时间内支配的讲课内容很有章法，虽然上课时间短，却给学生留下深刻的印象，通过韩老师的讲课让我对英语的学****更加坚决了信念，什么时候都不能放弃英语的学****br/>

提高班的这种活动我感觉很有意义，虽然我们都牺牲了假期的休息时间，但是通过这样的活动给我们留下的东西许多是我们花钱都买不到的，所以我们应当珍惜老师给我们供应这样机会，信任这些给我们以后的工作和生活都能带来很大的帮助。
　　庆五一迎五四活动主题总结 篇6
在“五一”国际劳动节即将来到之际，根据区教化工会的指示精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题，共建和谐、快乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，老师宏大”的主旋律，开展庆“五一”系列活动，以展示老师风采，激发广阔教职工建设和谐校内的主动性、创建性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下：
一、组织开展春游活动，舒缓老师惊慌的工作压力。
在“五一”国际劳动节来临之际，我校教化工会组织全体老师来到x路。闲逛在x路上，体会着x路的浪漫与多情，劳碌的老师们也由此感到消遣放松，很是满意。同时也将调整好身心打算做好下一阶段的工作
二、组织开展学****杨爱军事迹”活动，加强老师师德培育。
为全面加强和提高老师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升老师道德修养和文化修养，增加