文档介绍：逻辑学
第一章 绪论
第一节 逻辑学的对象与性质
第二节 逻辑、理性思维与语言
第三节 逻辑的思想、方法与技术
第一节 逻辑学的对象与性质
一、“逻辑”的不同涵义
“逻辑”是一个外来词，它是英文L那么就没有完成下定义的任务。
：
（1）总结和巩固认识成果，形成知识、发展思维。
（2）明确思想，使认识系统化。
（3）交流思想，传达认识。
（1）属加种差的定义：
被定义项 = 种差 + 属概念
例：
鸟就是有羽毛的胎生的动物。
注意：个体词与范畴无法用这一方式定义。
（2）语词定义
通过对语词的意义分析揭示其内涵。
例：犊就是小牛。
所谓马太效应，就是指强者恒强，语出《马太福音》：“凡有的，还要加给他。”
（3）描述定义
描述对象的状态、规律、作用等以揭示其内涵的定义方式。
例：
行星就是围绕着某一星球运动的星球。
第一宇宙速度是指每秒达到七点九千米的速度。
（1）定义项的外延和被定义项的外延应是全同的
“定义过宽”或 “定义过窄”的逻辑错误。
（2）定义项中不能直接或间接地包含被定义项
“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。
（3）不得使用含混的概念或语词，不得用比喻
“定义含混”、“以比喻代定义”
（4）定义一般应当用肯定的形式。
（二）划分
。
划分的要素：划分的母项、子项和标准。
（1）各子项外延之和必须穷尽母项。
（2）各子项外延互不相容。
（3）每一次划分只能用同一个划分标准。
第二节 命题与判断
一、命题
：可以确定真假的思想称为命题。
从内容上看，命题是反映思维对象是否具有某种属性，或思维对象之间是否具有某种关系的思想。
例：
***是中国人发明的。
世界上没有神仙鬼怪。
命题是具有完整意义的最小单位。命题通过语句表达出来。
命题一般用陈述句表达。非陈述句通常不表达命题。
一个命题所反映的思想内容与事实相符合，则称这一命题是真的。
一个命题所反映的思想内容与事实不相符合，则称这一命题是假的。
命题的真或假称作命题的逻辑值。逻辑值只反映命题的真假情况，称为真值，简称值。一个命题真，称这个命题有真的真值；一个命题假，称这个命题有假的真值。
二值原则：
任何命题的真值或者为真，或者为假，不能够既真又假，也不能够既不真也不假。
在日常推理中，一般假设了二值原则。但有例外，即还有多值逻辑、模糊逻辑等。
二、判断
判断是已经明确了真假值的命题。
在日常语言中，通常已经将命题假设为已知为真的判断。
第三节 推理
一、推理的定义
二、推理的分类
三、逻辑推理的特征
一、推理的定义
推理是以一个或多个命题作为前提，得出一个命题作为结论的思维形式。
常见的表示推理的语词：
所以、因此、可得、由此可见、于是、综上所述、显然，等等
三、逻辑推理的特征
逻辑研究推理的形式，以区分有效的推理，合理的推理或者既非有效又不合理的推理。
第四章 理性思维与逻辑应用
第一节 论证与辩谬
第二节 假说
第三节 理性思维的各种障碍
第一节 论证与辩谬
一、论证
：论证就是根据一个或几个已经判定具有真实性的命题，通过逻辑推理确定另一个命题的真实性的言语交际行为。
论证也叫逻辑论证。通俗地说，论证就是通过正确的推理说服他人同意自己的意见。
论点：是论证中真实性需要被确立的命题。
论据：就是用以说明或确定论题真实性的命题。也称为理由或依据。
论证方式：就是论据与论题的联系方式，即由论据推出论题所运用的推理形式。
（1）直接证明法
（2）反证法
（3）归缪法
（4）归纳法和类比法
第二节 假说
一、假说的定义
二、假说的结构
三、构建科学假说的逻辑方法
四、假说的检验
一、假说的定义
：是认识主体在根据已有的事实材料和科学原理的基础之上，运用科学思维方法，对某一事物或某一未知的客观规律作出的假定性推测。
：
一是指从客观事实和科学知识出发，对未知的事物的情况及其规律性的揣测；
二是指提出假说和验证假说的一种思维方法。
二、假说的结构
。
，即假说里被设想用来解决问题的的东西。
这是假说的核心。
。
这是假说的基本功能和存在的主要理由。
第五章 词项逻辑
第一节