1 / 9
文档名称:

2022年幼儿园大班健康公开课教案3篇 幼儿园大班健康教育课教案.docx

格式:docx   大小:19KB   页数:9页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2022年幼儿园大班健康公开课教案3篇 幼儿园大班健康教育课教案.docx

上传人:maker 2022/7/3 文件大小:19 KB

下载得到文件列表

2022年幼儿园大班健康公开课教案3篇 幼儿园大班健康教育课教案.docx

文档介绍

文档介绍:Word
— 2 —
2022年幼儿园大班健康公开课教案3篇 幼儿园大班健康教育课教案
下面是我共享的2022年幼儿园大班健康公开课教案3篇 幼儿园大班健康教育课教案,欢迎参阅。

2022年幼儿
— 3 —
3、力量目标:学会简洁的爱护胃的方法。
4、初步了解健康的小常识。
5、初步了解预防疾病的方法。
教学重点、难点
重点:日常生活中怎样爱护胃爱护胃
难点:消化器官的功能和食物在人体内消化和汲取过程
活动预备
人体消化器官人体模型、桔子若干、幻灯片、故事录音:胃的自述
活动过程
一、开头环节:
珍宝们喜爱吃水果吗?(出示桔子)看老师给你们带来了什么水果,想不想尝一尝呢?(分发桔子幼儿品尝)
二、基本环节:
1、珍宝,你们吃到嘴里的桔子到哪里去了?谁能告知老师?(找举手的幼儿提问)
珍宝们说的太棒了,那毕竟我们吃到嘴里的桔子到了哪里呢?你们想不想知道呢?
2、出示消化器官人体模型演示“食物的旅行”过程。
老师边演示边讲解各器官的名称及消化功能
3、幼儿自己动手演示并说出食物都经过了哪些消化器官?
4、观看人体模型
Word
— 4 —
提问:胃长得什么样(红红的、软软的)
胃有什么作用(消化食物)
师小结:胃是人体主要消化器官,它具有消化、汲取食物的作用。
5、在日常生活中你的胃有没有生过病呢?(幼儿回答)
6、听故事:胃的自述(出示幻灯片)提问:胃为什么生病了?
7、那在日常生活中我们应当怎样爱护胃呢?
(1)说一说日常生活中哪些食物对我们的胃有好处?
(2)介绍牛奶的特别用途:牛奶能中和胃酸,爱护胃壁。
师小结:吃饭要细嚼慢咽,减小胃的负担;不能吃太多的东西,食物吃得多了,胃就会觉得涨;不能一会儿吃冷、一会儿吃热的食物;胃不能着凉,着凉后胃会疼的。
三、结束环节:
今日我们知道了胃的好坏直接影响着我们的身体健康,所以在以后的饮食中要留意吃饭要细嚼慢咽,不要暴饮暴食,少吃刺激性的食物,养成良好的饮食****惯,让我们的胃舒适些。
四、延长环节:
小记者:采访小班的小伴侣一日饮食。
活动反思:
本节课幼儿通过观看及动手操作了解了各消化器官的功能,激发了幼儿的求知欲 望,也提高了对胃的爱护的认知力量,同时各方面的力量都得到了提高。
2022年幼儿园大班健康公开课教案3
Word
— 6 —
活动目标:
1、使幼儿懂得理解他人的心情情感,并学会用各种方法让他人和自己保持兴奋的心情。
2、进展幼儿的想象力及大胆表述的力量。
3、乐观的参加活动,大胆的说出自己的想法。
4、培育幼儿英勇、活泼的共性。
活动预备:
1、多媒体课件。
2、小动物头饰和动物脸谱若干。
3、用纸箱做的电视台,话筒一