文档介绍：. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 江苏省响水中学高一地理导学案编制:于从明审核:林春路 2014-10-1 1 第 1 课时地球的内部圈层与岩石圈的结构、组成、物质循环课前预****预****目标】 ,说明地球的圈层结构,区分岩石圈和软流层的范围。 ,并理解其成因。 、沉积岩、变质岩与岩浆之间的相互转化过程,掌握各类岩石形成的地质作用。【预****内容】一、地球内部圈层 :(1)莫霍界面:地壳和的分界面。(2)界面:地幔和地核的分界面。 (1)地壳范围:地面到面之间,平均厚度 17千米;组成:主要是。(2)地幔:面到面之间,厚约 280 0多千米。(3)地核范围:面到地心之间, 厚度 3400 多千米;分层:内核和外核。二、岩石圈的组成 (1)形成过程:岩浆在巨大的压力作用下,沿着地壳薄弱地带或,随温度、压力的变化,形成。(2)常见岩石:、。 (1)形成过程:裸露在地表的岩石在风吹、雨打、日晒以及下,又经过搬运、沉积、作用形成。(2)常见岩石:岩、砂岩、页岩。 (1)形成过程:地壳中原有岩石,在作用下,矿物成分和结构发生改变形成。(2)常见岩石:岩、板岩、片麻岩。三、岩石圈的物质循环 :a表示①;b表示②;c表示③;d、f、g表示④;e表示⑤。 (1)形成了地球上丰富的资源;(2)改变了地表的,塑造了千姿百态的自然景观;(3)实现了地区之间、圈层之间的交换和传输。【问题生成】(提示:关于地球内部结构、三大类岩石的特征、成因、岩石圈物质循环过程等方面的疑问) . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 江苏省响水中学高一地理导学案编制:于从明审核:林春路 2014-10-1 1 课堂探究【探究重点】 ? ? 探究一地球的内部圈层和岩石圈的结构 2-1-2 ,两种地震波向地球内部传播过程中有何变化?说明了什么? ?这个界面上部的地壳层有何特点? ?这个界面下部的地层还可以进一步划分为哪几部分?读教材图 2-1-2 ,根据地震波波速的变化,分析该地层内部各部分形态的区别。 2-1-3 ,对比平常我们所说的岩石圈和地壳的区别与联系。填图示意。探究二岩石圈的组成 ,但冷凝过程有的需要几万年、有的则只需十几天。冷凝环境不同,冷凝过程温度、压力的变化等差异显著。有的冷凝过程中温度、压力变化缓慢,有的冷凝过程中温度、压力骤然降低。读教材图 2-1-4 ,图示两种岩石分别属于什么类型的岩浆岩?总结两大类岩浆岩结构、构造特征和颜色等的差异。 、沙子和泥土等碎屑物,那么这些碎屑物是哪儿来的呢?我们到河边,也经常会看到这类碎屑物,那它们又是从何而来呢?碎屑物形成沉积岩之前还需经过什么过程? 2-1-5 ,为什么说沉积岩能很好地反