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疫情期间班主任工作总结
疫情期间班主任工作总结
光阴荏苒，岁月如梭，不知不觉新冠肺炎病毒疫情已经过去了近三个月。时间的推行，疫情由细微转向爆发，又在全中国人民的共同努力下，在党的正确领导下渐渐的控制住了，这其中前线的逆行者们做出
疫情期间班主任工作总结
疫情期间班主任工作总结
光阴荏苒，岁月如梭，不知不觉新冠肺炎病毒疫情已经过去了近三个月。时间的推行，疫情由细微转向爆发，又在全中国人民的共同努力下，在党的正确领导下渐渐的控制住了，这其中前线的逆行者们做出了很多的牺牲，我们应当向他们致敬、学****br/>作为教育工作者的我们在这个时期也要行动起来，在学校的指导下积极地开展“停课不停学”活动，同时担任着初一一班班主任的我也要做好学生的安康监视工作，下面我对我在这一时期的工作作出反思总结：
一、经历分享
，学生间的防控少不了，但是这是一项复杂的工作，每天都要记录学生的体温，还要做好学生在家的生活状况，为此我把在学校成立的九个学****小组充分的利用了起来，每个组分配好五个组员和一个组长，由组长组织监视组员，完成每日的汇报，这样一来防止了学生在群里汇报混乱的问题，同时学生与学生交流比老师和家长更加方便，学生的积极性更容易调动。
，也不能放下学生学****的本职任务，学生在家因为没有老师的监视，再加上局部家长复工复产或者在家不能管理学生，局部学生学****积极性下降，这其中有优等生，有中等生，也有差生。
优等生中，学****积极性下降的比拟少，只有一两个人，针对这一两个人我会专门打 给学生先进展安抚，然后帮助他找到学****积极性下降的原因，为他们制定每日学****方案，制定学****目的，并与家长联络说明“停课不停学”的重要性，学生退步原因，提醒家长多关注他们，这之后班级里的优等生都有进步。
中等生中，学****积极性下降的也比拟少，这局部同学多是因为懒惰或者贪玩，我会在联络他们家长之后，联络他们的组长，让组长重点关注他们，并在开班会的时候让他们看到班级进步的同学，来提醒他们已经被追上来了，下一步就是被超越，借此来刺激他们进步学****积极性，并让他们自己制定学****方案，小组内监视每天的完成状况，没有完成就要进展反思。至此，我们班的中等生都开场了学****一个不落。
差等生多为开场的时候根本不学的同学，为此我逐个联络了他们的家长，和他们的家长说明了情况，给家长提出监视的方法，提出每日一进步的方法，进步不用太多，有进步就要夸奖，并且在开班会的时候通报嘉奖，这样我们班大局部差生都能做到参与课程，其中有些差生还有了进步。
除了以上针对学生的学****积极性的方法之外，我对学生每日打卡，每日交作业情况也进展了及时的关注，针对总是不打卡的同学，我给他们写了一份打卡方案表，每天每节课什么时候打卡都写在上面，并且把不打卡的学生发到群里，让家长和组长监视他们打卡，还在钉钉群里利用“Ding”功能提醒学生打卡。而对不交作业的同学，我每天晚上 5 点 40 左右把每科不交作业的学生发到群里，让组长通知他们完成，完成之后组长回复我，我在钉钉上查看是否完成告诉组长，这样一来不完成作业的学生减少了很多。
二、学情分析^p
本班的大局部学生思想状态良好，个别学生有一些