文档介绍：教师以老带新总结
老师以老带新总结1
20xx年的第一学期即将过去，在这将近半年的时间中，我通过领导、同事的帮助，自己的学习，也有了一点收获。接近期末，我感觉有必要对自己的工作做一下总结，目的在吸取教训，提高自己，以致于把工作做老老师接队活动"我和欧阳军老师之间可以做到"取长补短"相互学习，从他的身上我也学到许多关于教材整合，课堂处理，学生评价等方面的新的方法和技巧，真正做到了"以老带新，以新促老"这一结队子的宗旨。在此活动中，我并没有以老老师自居，而是向我们课题组的更多老师求教和学习，非常荣幸的是，我很敬重和崇拜的知名书画家——泉州六中的艺术老师林旭慈老师冒大雨来到我的课堂中听课，并为我写了评课的文章，让我很感动!这里我想引用林旭慈老师文章中的这一段话，来做为我们本学期的书法工作的`总结："书法学习是比较枯燥的，怎样能让学生轻松开心地学到学问，就要找出高效恰当的教学手段，这须要老师丰富的教学阅历及长时间的思索。书法老师的水平，是包括书写和理论的综合水平以及教化教学水平。教学理论水平的重要性远远大于书写水平，因为理论是中国传统文化、书法史、技法和传授的综合体。一位合格的书法老师 要做到;
一、要有健全的人格，高尚的情操;
二、要有肯定的专业水平(要驾驭肯定的书法理论，要通晓多种书体，要精通各种技法，要有肯定的创作实力);
三、要有科学的教化教学方面的学问;四、要有责任心和爱心。因此，必需在实践中探究，不断学习，提高自己的综合实力和素养，师之渊博，学之方能功倍。
老师以老带新总结3
转瞬间我进入葛村中心小学已将一年，作为一名新老师，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任激励下，让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年，对自己的工作表现也有满足和不足，但无论怎样，都须要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。
品德是确定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也主动参与学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并始终努力自己能做到。无论在什么状况下，我都没遗忘"学为人师，行为世范"，并以品德至上来要求自己。平常我虚心向学校老师学习教学阅历，共同工作，共同学习，共同进步。
这一年来，我很留意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。在处理师生关系时我特殊留意，这个时候的小学生很简单仿照成人的一些行为习惯，许多坏习惯也有许多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最干脆最简单的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象，严格要求自己也严格要求学生，但在课外我还会努力与学生做挚友，专心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。.