文档介绍：诗歌朗诵大赛策划方案5篇
—、主办单位:文学社
二、活动时间:
三、活动地点:
四、参与人员:
五、报名形式:
六、参赛形式:
七、竞赛形式:
八 (一)报名及上传作品：4月1日—6月15日
选手在规定日期内通过官方网站报名参赛，参与经典常识考核(不限次数)，考核合格者获得参赛资格并上传参赛作品。社会群众可通过官方网站进展投票，投票截止日期为6月30日。
(二)初评：7月
通过专家评审(权重90%)与网络投票(权重10%)相结合的方式，确定诗词类500个作品，作文类每组800个作品进入终评。7月底公布终评入围名单，同时承受社会群众监视举报。
(三)终评：8月
通过专家评审确定每组350名获奖者，8月底公示获奖结果。
奖项设置
每组设一等奖20个，二等奖30个，三等奖100个，优秀奖200个。学生组别设指导教师奖若干。竞赛同时设优秀组织奖。优秀获奖作品将结集出版。
联系方式
联系人：陈方杨燕艳
联系电话：010-65055907，010-65050197
联系邮箱：
-关于公众号-
本公众号是训练部、国家语委组织实施的“中华经典诵读工程”官方公众号。
“中华经典诵读工程”通过开展经典诵读、书写、讲解等文化实践活动，挖掘与诠释中华经典文化的内涵及现实意义，引领社会群众特殊是广阔青少年更好地熟识诗词歌赋、亲近中华经典，更加广泛深入地领悟中华思想理念、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神。
诗歌朗读大赛筹划方案3
活动主题
赞美春天、拥抱将来
活动目的
三月是大地回春、万物复苏之季。一年之计在于春，作为新时期的青年学生，更应当珍惜这一年中最珍贵的时间，规划好新一年的学习、生活，不让光阴虚度、年华消逝，通过对春天等美妙事物的讴歌与赞美，进而展现出我们附中青年蓬勃向上的朝气与活力;让我们咀嚼着诗歌的芳香，使心灵得以净化、升华。
参赛对象
全校学生(新团员原则上必需参与)分为两组(高中组、中专组)
竞赛时间、地点：
初 赛
时间：______年3月14日(星期二)
地点：新阶梯教室
决 赛
时间：______年3月16日(星期四)
地点：新阶梯教室
竞赛规章
1、每班报名不少于两人
2、诗歌内容不限，时间为2——4分钟
3、脱稿朗读
奖项设置
本次竞赛高中组、中专组分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名
评分标准
1、作品主题鲜亮突出，内容乐观向上。 (1分)
2、衣着得体，与诗歌内容相协调。 ()
3、精神饱满，姿势得体大方。 (1分)
4、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。 ()
5、朗读娴熟，声音嘹亮。 (1分)
6、吐字清楚，一般话标准，能很好把握诗歌节奏。 (2分)
7、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗读富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。(2分)
8、朗读形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗读。 (1分)
诗歌朗读大赛筹划方案4
一、活动主题
青春无限，让我们为今日喝彩
二、活动地点
中学操场
三、活动时间
20______年4月28日—4月30日
四、活动目的
1、喜庆中国共青团成立__周年和“五四”运动__周年，进一步宏扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，提高学生对民族文化的熟悉;
2、陶冶学生的艺术情操