文档介绍：正规化教育管理心得体会
正规化教化管理心得体会1
有些年轻辅导员老师和我的一些学生刚毕业当辅导员，问我如何管理学生，现在就这个问题从我多年的教学生涯归纳以下几点看法。
老师要"为人师表"，给学生做一个榜样。自己对班主任，有些学生走路、说话、写字都有班主任的影子，这就是"随风潜入夜，润物细无声"的结果。老师的一言一行影响学生成长、***、成才，言教重要，身教更重要。所以，我认为老师应当塑造完备的人格，在德、才、识、能诸多方面均须自觉锤炼，不断提高，不断完善。德行老师须具有高度的事业心、使命感、责任感，忠诚带来，酷爱学生，与学生心心相印。才学须好学不倦，苦练基本功，探讨学生，因材施教。
二、严格的规章制度是做好日常管理的有利保障
不以规则，不成方圆。规章制度的制定不在于如何去整治谁，而在于通过规章制度的制定、实施、学****使其内化为学生们自觉遵守的行为准则。十几年的班主任工作中，我深深体会到对学生的思想道德教化和行为规范教化--即养成教化，必需居于各种教化手段之首位。一个集体，假如缺少高尚道德情操的熏染和规章制度的约束，必将是一盘散沙。因此，学校通过各种规章制度的制定和学****尤其是通过广泛学****小学生守则》、《小学生日常行为规范》等，使学生更加充分相识到这些规章制度的重要性。并结合班级的实际状况，开展有针对性的学****和探讨。让学生明确哪些事该做，哪些事不该做，在明辨是非的同时，不断增加自制实力。同时，这对增加学生的集体观念和集体荣誉感都有很大的帮助。
三、班级管理是作好学生管理的重要手段
班主任是学校德育工作的骨干力气，在班集体管理中起着组织者、管理者和指挥者的作用。不论是初次踏上班主任工作岗位的年青老师，还是饱尝班主任甘苦的老园丁都要从以下方面作到：
1、努力提高自身素养，增加吸引力。班主任应具备的基本素养包括正确的教化思想、严谨的工作作风、敏捷的工作方法，以及灵敏的思维、广博的学识等。其中，班主任自身的人格魅力是做好工作的前提。
2、优化班级内部环境，提高感染力。所谓班级内部环境，包括两方面的内容：一是指班容班貌;二是指相宜于学生特性发展的心理环境。
3、周密支配工作程序，强化限制力。管理班级就是对班级进行有效限制，限制力的强弱取决于班主任能否科学地设计工作程序。
4、做好学生的心理辅导工作学生心理辅导工作，要留意把握学生心理动态，对于不同心态的学生分别"对症"进行心理辅导。加强和改进学生思想道德建设，是一项利在当代、功在千秋的宏大工程。
总之，班主任在德育工作的过程中切忌急于求成，德育工作既要温顺如水，又要有穿石的力度和耐性，将班级建成一个和谐的集体，一个具有道德感召力的集体。
正规化教化管理心得体会3
一学年以来我校以十七大精神为指南，在镇党委政府的领导下，在中心学校的带领下，我校的教化教学工作坚持以“三个代表”重要思想为指导，仔细实行乡中心学校制订的工作安排精神，不断创新管理机制，加强教化教学的探讨，深化教学改革，不断推动素养教化的新途径，取得了较好的成果，现总结如下：
一、坚持政治业务学****制度，努力打造学****型组织，进一步加强我校老师队伍建设。
1、政治业务学****制度是我校多年来形成的一项重要的常规学****制度，也是我校进行教化教学过程管理的一个重要机制，渐渐成为我校进行教化教学管理和构建学****型组织的一个不行缺少的平台，本学期，学校接着坚持抓好政治业务学****的组织支配。学校仔细组织支配政治业务学****内容，围绕工作中心和教化新形势，把教化上的政策要求和学校的管理思想等，刚好宣扬到每一位老师的心中。
2、接着加强老师的职业道德教化，努力塑造我校老师新形象。本学期，以平安教化为中心，全面落实好上级各项平安教化要求和措施。学校成立了平安领导小组，平安事故责任到人。学校领导每周进行了平安工作检查，老师充分利用班会、集会、站路队时对学生加强平安教化。在工作中，明确要求老师要树立学生平安第一，教学质量至上的思想，依法治教，从严治教。老师的思想水平和文明从教意识有所提高。
3、仔细开展“师德师风学****教化活动”，每周都实行升降旗仪式，仔细上好思想品德