文档介绍：班级社会实践活动总结
班级社会实践活动总结1
历时半个月的社会实践活动就这样告一段段落了，从毛概课上的组队，立题，打算，真正走出学校起先实践活动，这个火热的夏天，我们耗费远远不止半个月的时间，走出校内，走进社会，学着与人沟通沟通好的电影结局就像是好的作文结尾。我在学****作微电影的
同时也熬炼了写作实力，在玩的过程中也学到了学问，一箭双雕。
二、8月8日我们参与了第一次由英语老师吕老师组织的英语话剧社团。
吕老师为我们打算了两种剧本：配音和表演。分别是《冰雪奇缘》《飞屋环游记》、《海的女儿》《武松打虎》《守株待兔》。
吕老师为我们找了两个小片段，由我们自由选择自己喜爱的配音对象，同学们很快就进入了练****阶段，把声音仿照的惟妙惟肖。表演的同学也很精彩，起伏的声音和滑稽的动作，让观看的同学迸发出一阵阵笑声。在英语老师潜移默化的教学中，让我欢乐地参与到活泼生动的英语情景实践中。这次活动不仅让我的英语口语实力得到了很大的熬炼和提高，还激发了我对英语的学****爱好和热忱，培育了我的团队合作精神，与人交往的实力，还用我们最宠爱的方式，最生动形象的效果，扎实而有效的落实在我的心灵深处，也从中享受到了英语，感受到了生活的魅力。
三、为了使我们的暑假生活更加丰富多彩，班级在8月12日还组织了一次体育活动——打篮球。
有体育老师韩老师，生物老师孟老师，政治老师张老师，音乐老师曹老师，数学老师纪老师，历史老师何老师共六位老师及一些家长的参与。本次活动主要是由体育老师为我们订正投篮、防守等一些常用的动作。通过这次篮球活动，让我对篮球运动加深了了解，增加了对篮球运动的爱好，熬炼了肺活量，训练了耐力，从不扎实的基本功到现在有模有样的动作，多亏了有体育老师的帮助。在打篮球的过程中，让我懂得了一个人的力气是微乎其微的，要想取得胜利和成就，就须要与别人合作，须要得到别人的帮助，孤军奋战，难成大业；这就激起了我竞争和合作意识。现在，我对篮球有了自己的独特见解，也发觉了我在这次活动中的进步。我运动，我欢乐，我成长。
四、8月15日下午，同学们在生物老师孟老师、信息老师于老师和语文老师刘老师的带领下，我们来到了吉林省自然博物馆进行第一次生物社团活动。
我们首先来到了一个地下展馆，起先制作蝴蝶标本。是一个东北师大的生物老师来给我们讲解化石的定义，博物馆的历史，蝴蝶的特征等一系列有关蝴蝶标本的学问，然后就起先自己动手完成蝴蝶标本。做完之后，一个讲解员带领我们参观整个博物馆，里面的珍藏使我大开眼界，基本上都是仿照野外生态环境和各种野生动物，活灵活现。里面最大的一具化石是恐龙化石，已经有上亿年了。通过今日的博物馆一游，我认为世界是奇异的，是神奇的，是千姿百态的，因此让我对自然、生命产生了深厚的爱好。这次活动还让我增长了学问，熬炼了我的视察实力和动手操作实力，培育了我酷爱生命，关爱生命的思想感情，丰富了我对自然界的看法，对生活的相识。
五、8月18日，我们在家长的带领下，来到了一位老人家里。
这位老人是抗美援朝时的一位军人的遗孀，如今已经80多岁了。在与老人的交谈中让我懂得是因为有这些军人的血和泪的付出，才有现在美妙安定的生活。我们与老人进行了亲切的沟通沟通，向对方具体了解身体健康状况和生活状况。当看到年迈孤独的老人拿出老伴儿留下的军功章时，我的心也为之感到酸痛，也让我深刻感受到今日的华蜜来之不易。我们帮助老人打扫卫生，整理院子，并给老人做了一顿丰富的晚餐。看到老人笑意融融的表情，我的心里也感到很快乐。最终临走时，我们送出祝愿，留下关爱，只是希望能用我微薄的力气让老人的生活少一些愁闷和孤独，并且在帮助别人的同时自己收获欢乐！
六、为了完善假期生活，于8月19日下午我们的音乐社团又进行了一次社团活动。
陶笛是我们民族的乐器，所以今日我们针对假期陶笛作业进行了一次学****陶笛的社团活动。我们学中玩、玩中学，很快就驾驭了陶笛的基本练****方法，进而点燃我们的音乐表现欲望，激活我们的音乐创建力。通过练****陶笛，让我知道了无论做什么事只要坚持就会有收获。在其中的酸甜苦辣都最终化成胜利的喜悦飞上我们的眉梢，因为我们坚信：“只要我们团结一心，我们的社