文档介绍：稻草人读书心得
稻草人读书心得1
现实生活中，稻草人是用稻草编织而成。它被农夫们插在稻谷旁，用来驱除叼捣稻谷的鸟儿们。寒假里我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。虽然稻草人不能动，不能说话，也没有任何的思想。而在叶圣陶爷爷的稻草人是多界应当给他们纯真，但同时，儿童的世界也应当让他们知道真相。
《稻草人》是民国时期的一部作品，在当时的时代背景下，作者的创作意义不言而喻，现实中人民的苦难，本文承载着对人民、对土地的情深意重。所以他写了稻草人的哀痛，写了不欢乐的人，写了被卖的女人，写了无助的社会悲歌。
叶老的童话构思独特，描写细腻，语言简洁，富有诗情画意。它们不仅充溢了丰富的想象，而且充溢了好玩而深刻的现实情怀。
茅盾这样评价叶圣陶:“假如你想在他的作品中找到令人惊羡的东西，不肯定有。然而即在初无惊人处，有他那种净化升华人的品性的力气。”
生活就是这样。你可以想象它是好的时候，也可以想象它是残酷的时候。我信任这本书会给孩子们的心灵和感悟带来深刻的影响，或许童话里不仅有王子和公主，还有哀痛悄然枯萎的稻草人。
当我还是个孩子的时候，我妈妈给我讲了安徒生的童话。我记得最清晰的是卖火柴的小女孩。直到现在，当我把这件事告知我的女儿时，她也会被深深地感动，经常了听流泪。
或许童话带给孩子们的世界是可以想象的。人物和场景的声音和颜色可以是喜气洋洋，春花盛开。也可以是哭泣、寒冷和饥饿的现实。
给孩子们讲故事，不是为了让他们难过，而是通过难过的故事，感恩现在的生活，珍惜美妙的每一天。
稻草人读书心得5
老老师叶圣陶写的童话，陪我度过了今年漫长的暑假。其中《稻草人》给我留下了深刻的印象，因为它的写作手法是最生动的。
《稻草人》年，我写了一个哀痛可怜的稻草人。它经验过各种各样的事情，有着无法让主子快乐的哀痛；不禁鲫鱼和女人的苦恼；它对生病的孩子无能为力。这一夜，是稻草人最难受的一夜。
《稻草人》这篇文章有许多值得学习的地方。文章中着重描述了细微环节，每一个细微环节都让人感受到场景。“在一个布满星星的夜晚，他看着田野，轻轻地摇着扇子。新稻穗挨着，星光照在上面，有的像一层水珠一样闪闪发光……”这个细微环节描述了夜晚安静时的漂亮景色。看完之后，就像站在那片漂亮的稻田里，看着稻穗闪闪发光。这种细微环节正是我想学的。我写一个场景或者一个故事最简单写流水账，但是抓住细微环节可以防止这种现象。印象很深，同时还要学习《稻草人》的写作主题。
在这篇论文中，稻草人并不像其他童话故事那样奔跑和说话，而只是被风吹动的粉丝。不过煽风点火的动机和稻草人的想法写的恰到好处。它的焦虑和苦痛都表现出来了。我一边读，一边心里为可怜的稻草人焦急，因为它的思想是可以理解的，是透亮的。恐慌、担忧、哀痛、苦恼等词都用来表达稻草人的心理，从而使这篇文章成为一个真实的意大利故事。此外，我想更多地运用这些好的单词和句子，这对我的作文有很大的帮助。
这篇文章里稻草人的奉献，让我的内心很感动。作为一个人，你不行能比稻草人差！不要埋怨，好好学习，不要走神，做好学生！
稻草人读书心得6
《稻草人》虽是一本童话书，却有别与其他的童话，我感觉这本书不仅有童话的纯真，更多的是将成年人的悲伤展示了出来，包含着丰富的人生哲理。
叶绍钧先生是文坛的一颗明星，是现代闻名的作家、教化家。他用毕生所学写了这本《稻草人》，用美丽的文笔描写了一篇篇的童话。使我们从中充分感受到他写作时的心情。
比如第一篇童话《小白船》。“小白船不知要飞到哪里去!两个孩子着慌了，航行了很多时候，不知道了什么地方。要让小白船停住，可是又办不到，小白船飞的正欢哩。” 每字每句都流露出一种天真活泼的感觉，读完整篇童话，我仿佛乘着那只小白船，在微波荡漾的水面上航行着。
除了这篇，想《傻子》、《燕子》，《芳儿的梦》，《新的表》和《梧桐子》诸篇，同样描绘了一个童话般真善美的世界。读完这些篇目，心底不自禁地荡起一缕春风，拂过心田，暖暖的。
但是，在这本童话集中，还有其他童话所没有的一些现实的悲伤。
例如《稻草人》，“稻草人，望见主子就要走了，急得不得了，赶忙摇动扇子，想靠着这急迫的声音把主子留住。”