1 / 2
文档名称:

个人专业发展总结 1.docx

格式:docx   大小:11KB   页数:2
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

个人专业发展总结 1.docx

上传人:非学无以广才 2022/7/4 文件大小:11 KB

下载得到文件列表

个人专业发展总结 1.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:个人专业发展总结

  又一种学期走过,细细想来,转瞬间我已经历了参与工作的第七个春夏秋冬。一种学期的教育教学工作是紧张而忙碌、有序而充实的。当我准备这份总结的时候,想到的不仅仅是对一种学期的工作报告,更多的是对以往工作中浮现的问题的个人专业发展总结

  又一种学期走过,细细想来,转瞬间我已经历了参与工作的第七个春夏秋冬。一种学期的教育教学工作是紧张而忙碌、有序而充实的。当我准备这份总结的时候,想到的不仅仅是对一种学期的工作报告,更多的是对以往工作中浮现的问题的反思,以便吸取经验和教训,更好的开展工作,不断提高教育教学工作能力。
  感谢学校领导对我的信任,这学期安排我教八年级的历史课并承当备课组长工作。学校对我的信任是我工作的最大动力,并时时刻刻鼓励着我,用心去克服工作中遇到的一切困难,认认真真、踏夯实实地完毕每一项工作
  历史组就是我学习、成长的沃土,每一位教师所有是我学时工作中认真虚心向她们请教,以求自己在教学工作上不断进步。
  在完毕这学期教育教学工作的同步,我还认真学习了《人民教育》、《课改纵横》、《实践新课程》等;并且认真研读了《历史课程原则》,以使自己能更好地把握八年级的历史教学工作。
  在教育教学工作的过程中不断总结经验和教训,不仅是授课上的经验积累,同步,也有和学生接触、沟通的经验,真正使孩子们“亲其师而信其道”。
  在紧张而忙碌的八年级历史教学工作中,网络资源为教学工作提供了便利的条件,我可以充足运用网络资源丰富教学活动。制作课件、使用课件,并更好地、有效地运用电教设施,使教学工作事半功倍。
  这学期我教八年十一、十二、十三、十五、十七和十九班共六个班的历史课,在教学过程中固然会有这样或那样的不同样,虽然在每个班级所获得的教学效果有所不同样,但我真切地体会到了各班成绩在不同样限度上有所提高。
  在这个学期的教学工作过程中,我得到了蒋教师、苏教师、蔺教师、宋教师、陈教师和安教师的支持和协助。在此,谢谢我的班主任们!
  在八年级的整整第一种学期中,我得到了