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新生团体心理(xīnlǐ)辅导总结
新生团体心理(xīnlǐ)辅导总结
新生(xīnshēng)团体心理辅导总结
为促进新生更快更好的融入到大学生活，增进新生之间的友谊(yǒuyì)，使
新生团体心理(xīnlǐ)辅导总结
新生团体心理(xīnlǐ)辅导总结
新生(xīnshēng)团体心理辅导总结
为促进新生更快更好的融入到大学生活，增进新生之间的友谊(yǒuyì)，使新生宿舍、班级呈现出更加团结、融洽的气氛，学院特在新生到来的第三天举行了新生团体心理辅导。本次辅导按照原定方案(fāng àn)完成，也到达了原目的。
本次辅导中，我负责的宿舍新生都能很好的配合心理辅导活动，活动场面也较为活泼，到达了使新生减少孤独感建立根本的信任和友谊的目的，也促使了宿舍中各位新生彼此的互相认识和了解。
在“进入大学的四个‘最’〞的游戏环节中，“最满意的一件事〞有很多同学提到了师兄师姐们的热情迎接，这是对我们工作的肯定，也是对我们的辛苦的最好慰籍。而“最烦恼的一件事〞有很多同学都提到了校区太小，为此，我也积极引导他们往学****方面思考，告诉他们，环境不是最重要，大学最重要的是我们的向学之心以及同学之间的友谊。
此次活动总体上算是成功，但也存在一些缺乏之处，比方，设计的游戏局部过于陈旧，导致进行过程中，新生对陈旧的游戏兴趣缺乏。个人觉得在以后的类似活动中，应该对游戏有所改动有所创新，这样更能激发新生的兴趣，使新生更加专注到游戏当中。
本次活动在大家的欢乐气氛中圆满结束。在心理辅导活动中，既促进了新生更好的融入到大学生活中，也在一定程度上锻炼了我们的组织能力和协调能力，使我们学到如何更好地引导他人从悲观消极往乐观积极靠拢。
扩展阅读：
团体心理辅导工作总结
团体心理辅导工作总结
活动时间：2022年11月12月班级：大一局部班级
地点：大学生活动中心412办公室团体心理辅导工作总结如下：
一、本次新生团体心理辅导活动有明确的目标和任务，使工作有了方向性。本次新生团体心理辅导活动的主题是“大学生活，快乐起步〞。活动的目的是：1、帮助新生尽快相互认识，减少孤独感，建立根本的信任和友谊；2、帮助新生学****新的态度和行为方式，从而更快、更好地适应大学生活；3、鼓励新生投入各种有意义的集体活动，培养他们对宿舍、班级和学校的归属感及自身凝聚力。
四个游戏的形式各不相同，但目的都是为了让大一的新生更快、更好的适应大学生活，希望新生能在未来的四年里相互珍惜，彼此宽容、理解和接纳。要明白到每个人都有缺点，包括自己，每个人都有优点，当然也包括自己。当埋怨、疑心自己的时候，想想自己并不是一无是处的。当别人犯错的时候，想想自己也不是完美的。希望新生们能在这四年里可以相处愉快，彼此扶持。
四、本次新生团体心理辅导活动的成果和缺乏
在学校领导的大力支持下