文档介绍：美术老师教学工作总结
美术老师教学工作总结1
一、教学状况概述
本期教中学一年级美术，班级多，班级管理以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要安排周密，因人而异，实行令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达工作顺当圆满完成，不足之处也是在所难免的，重要的是发扬优点，改正缺点，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在下一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁钦佩目光的艳羡，领导敬佩目光的认同!
美术老师教学工作总结2
岁月如梭，转瞬间一个学期又结束了。在这一个学期中，我担当二、四年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下：
一、 教学安排贯彻状况
教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教化方针，坚持思想教化和技能教化，大力推广素养教化，按时按质地完成了本学期的教化教学工作。
二、努力抓好教学工作
在教化教学工作中，我仔细遵照《美术课程标准》的要求，遵循美术教化原则，依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学安排。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了肯定的基础学问，驾驭了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和创建美，提高了学生学****美术的实力。在美术教学中，我注意面对全体学生，以学生发展为本，培育学生的人文精神和审美实力。因此，我认为爱好是学****美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学****爱好，并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是，
选择了绘画基础较好的学生上黑板来做示范，利用同桌帮助一些不会绘画的同学，使他们在美术学****过程中，逐步体会到美术学****的特征，激发部分学生学****美术的爱好，形成他们应有的基本的美术素养和学****实力。
，关切美术教学的改革和发展，主动进行教学改革试验，努力提高教学质量。处理好思想品德教化、审美教化、实力培育和 双基训练的关系。在传授双基、培育实力过程中，加强思想品德教化。充分发挥美术教学 情感陶冶的功能，努力培育学生健康的审美情趣，提高学生的审美实力。
，充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。 要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学****主动性，使他们生动 活泼 地学****大胆地进行艺术表现和创建。
三、自身素养
课堂之余，我主动参与学校组织的各种政治业务学****活动，仔细订阅教化教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学****取人之长，补己之短，从而使自己能更好地进行教化教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
美术老师教学工作总结3
一个学期将结束，我已经失去了工作，现在我的工作总结如下：
始终以来，我都可以主动参加政治学****关切国家事务，常常看新闻，关切外国状况和人民的生活。坚持党中央的正确领导，坚持四项基本原则，支持党的方针政策，遵守劳动纪律，团结奋斗，注意师资，奉献精神。
作为老师，教化和教学是中心工作。我可以坚持五个肃穆的原则，在通常的教化和教学活动中，始终以这个原则和课程改革的精神来检查自己的教学工作。
在课前，我可以熟识教材和学生，这样有针对性，为基础打算打下课。打算各方面，不断变更原有的教学理念，以达到课程改革的标准，以学生为中心的原则，稍微的学问和技能的实施，注意培育学生的审美实力和创建美的实力。
在工作时，变更前面的绘画和书法的方式，激励学生发挥大胆的想象力，不约束绘画法，练****绘画。绘画后，运用各种评价方法来评价学生作品对学生的评价，并注意学****的连续性，在前一作业前的新课程 重新评估和持续改进，让学生真正学****艺术学问。以反映个人的留意力和发展的各种潜力。