文档介绍：
春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。
3月12日是一年一度的植树节，我们倡导“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们可以积极和制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，教师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。
延伸活动
绿化植物知多少：教师、家长和孩子一起调查理解幼儿园和幼儿园周边有多少种绿化植物，并照相、理解这些植物的生长特性和和之有关的部分问题。
树木护养：教师和家长一起教给孩子部分有关养护植物方面的常识。
植树节活动方案(二)
一、活动背景
随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿懂得环境污染的危害，理解部分简朴的环保知识并建立初步的环保意识，为她们长大后来成为具有牢固的环保观念的人发明一种 良好的开端，奠定一种夯实的基本，是很有必需的。
随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使她们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。
于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱惜树木。
二、活动目的
1、懂得“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展，让幼儿养成保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间互相劳动的喜悦。
三、活动准备
1、多媒体课件和雾霾天气的图片。
2、大水桶一种(装满水)，幼儿人手一种水壶。
四、活动过程
1、谈话
(1)你懂得三月十二日是什么节吗?(植树节)
教师用简朴明了的话语向幼儿简介植树节的由来。
(2)你懂得树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)
引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”和雾霾天气的图片，让幼儿懂得我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙导致的劫难。
教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨;此外，树木还可以制成多种家具，给我们的生活带来诸多以便。因此我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境!
2、教师和幼儿一起为小树浇水
(1)教师提出规定：
①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗、不踩坏小花朵。
②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。
③取水时不要拥挤，要根据顺序排好队。
④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。
(2)教师示范给小树浇水。
(3)幼儿动手给小树浇水，教师巡回指引，提示幼儿使用对的的措施。
3、教师对幼儿的劳动给肯定并进行评价。
植树节活动方案(三)
一、学****目的
1、幼儿熟悉多种树叶的名字。
2、幼儿运用树叶组合出多种东西。
3、培养幼儿的动手操作能力及合伙能力。
二、学****准备
1、收集多种树叶。
2、教师制作几幅粘贴画。
3、多种粘贴用品：胶水、棉棒、小盘