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文档介绍:高中语文必修三教案:试卷讲评第一课时(202**********)
高中语文必修三教案:试卷讲评第一课时(202**********)
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20高中语文必修三教案:试卷讲评第一课时(202**********)
高中语文必修三教案:试卷讲评第一课时(202**********)
高中语文必修三教案:试卷讲评第一课时(202**********)
2017—2018 学年度第二学期
渤海高中高一语文教课设计
主备人: 使用人: 时间: 2018 年 3 月 8 日
课题 试卷讲评 课时 第一课时 课型 讲评课
教课 记着文言文翻译要依照的原则和步骤, 依照:高考要求: “理解文言文的粗心并会
要点 娴熟掌握各种文言现象。 正确翻译重要句子”
教课
辨析辨别各种文言现象,运用技巧正确
依照:学生文言文基础知识和语感较弱。
难点
翻译文言句子。
文言文知识需要长久累积。
运用能力:
原由翻译
辨别正确翻译各种文言现象, 学生可以记着文言文翻译要依照的原则
句子是高
和步骤,并会运用文言文翻译的技巧正确翻译文言句子。
考必考内
学****br/>容之一
目标
教具
多媒体课件、教材,练****册
教课
教课内容
教师行为
学生行为
设计企图
时间
环节
课前
朗诵、背诵《蜀道
检查学生背诵情
翻开小考本
累积高考必备
3 分钟
三分钟
难》第三段

同桌互批
诗词考察内容
错的写五遍
1
展现试卷一、二、
1 巡视检查学生正
学生评论总
培育自我评论
5 分钟
承 接 结
题目答案,并校正
确率,进行实时评
结,整理答案,
能力
果环节
价。
自我思虑
2 增补有关知识
2 做 议
文言文翻译的原
1、统计翻译句子
1、概括步骤和
训练学生概括
10 分
讲评
则、步骤、技巧,
的失分处。
方法
总结的能力。

环节
学过知识的回想、
2、总结翻译句子
2、笔录上记录
增补、总结
的失分原由
3. 口述复述知
识点
1
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讲堂
总 结 提
升环节
目标
检测
环节
布 置
下节课
自主
学****br/>任务
板书
设计