文档介绍：高二物理备课组工作总结
高二物理备课组工作总结
高二物理备课组工作总结
高 二 物 理 备 课 组 工 作 总 结
这个学期， 我们高二物理备课组仔细达成了学校部署的各项工作。 本学期，
容，商讨下周讲堂教课的要点、难点、教课方法，部署有关工作，集体备课由主讲人组织，
每位教师发布自己的看法和看法，发挥集体的智慧和力量，形成最正确的教课模式。
3、坚持每周一次公然课教课，老教师要上示范课，年青教师上展现课、观摩课、研究课，
同时增强备课组老师之间的听课、 评课， 每节课后实时进行评课活动， 研究教课中的优点与
不足，商讨最正确的教课方法，相互学****扬长避短，努力提升每位教师的教课水平。
4、落实“周周过关”，组织好每周一次的周考，经过测试让学生养成实时复****的****惯，并
实时地发现问题所在。全组老师要做到当日批阅， 实时讲评， 帮助学生稳固基本知识， 实时
地解决学生计在的问题。
5、增强作业管理：
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①精心设计作业，针对学生差别分层设计。
②书写工整，卷面整齐，批阅规范。
③作业设计既要注意到稳固作用，又要注意到前瞻性。
6、在备课组中，踊跃睁开共同研究，全面合作的活动，努力促使课程改革。本学期教课研
究内容主假如：
⑴优化讲堂教课，持续实行讲堂启迪式和议论式教课；
⑵建立人性化的教课模式，重视物理知识的形成过程教课和情境教课；
⑶重视睁开研究性学****和综合实践活动，重视科学研究教课，努力发挥学生的主体作用。
⑷新课程标准下的教课要求；
⑸提升讲堂教课效益的方法。
7、持续优化资源整合内容，对优异课件，教课设计注意采集整理。
8、对教案进行优化组合，持续优选****题，使教案更趋于合理，适用，提升学生的学****效率。
9、增强年青教师的培育工作，组织青年教师学****教育理论，要求他们坚持自学教育理论，
写勤学****笔录，不停提升青年教师的教育理论水平， 增强对青年教师备课和上课的指导，
商讨讲堂教课构造、模式和方法，组织青年教师参加各样讲座、议论、观光等学****帮助青
年教师熟****教课业务，提升教课业务水平。
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10、增强实验课的教课和研究，
实验课是理论联系实质的重要渠道，
除了做好课本上的全部
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演示实验和学生实验外，
要联系平时生活、生产实质，注意对课本实验的研究和开发，
给学
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生更多的直观的印象，
培育学生的着手实验能力和用实验解决物理问题的能力，
努力浸透物
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理研究问题方法的培育。
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11、增