文档介绍：关于传染病及预防
第一张，共三十一张，创建于2022年，星期一
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知识目标：
1、说出传染病的定义及病因。
2、理解传染病流行基本环节、传播途径和预防措施。
3、了解传染病的分类。
情感目标：
能正确对模式图
艾滋病
第十一张，共三十一张，创建于2022年，星期一
传染源——能够传播病原体的人或动物
传播途径——病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
易感人群——对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
第十二张，共三十一张，创建于2022年，星期一
第一节 传染病及其预防
传染病的预防措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。
小组讨论:传染病的预防措施 是什么?
(时间:3分钟)
第十三张，共三十一张，创建于2022年，星期一
保护易
感人群
切断传
播途径
控制传
染源
早发现，早报告，早隔离，早治疗。
饭前、便后要洗手，做好个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好，空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。
加强身体锻炼，充足休息，消除恐惧心理，以增强自身的抗病能力，积极参加计划免疫
第十四张，共三十一张，创建于2022年，星期一
流行性感冒是怎样传染的？
科学家通过研究发现，传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。
能力提升----你知道吗？
可以将流行性感冒流行过程分为几个环节呢？
第十五张，共三十一张，创建于2022年，星期一
艾滋病流行的具体环节是什么?
所有有可能直接或间接接触到传染源的人
想想看
艾滋病患者和带病毒者的血液、
精液、唾液、泪液、乳汁和尿液。
传染源—
传播途径—
静脉注射毒品、不安全性行
为、输入含艾滋病病毒的血和血液制品、使用未消毒的、病人的用过的注射器等
易感人群—
第十六张，共三十一张，创建于2022年，星期一
（AIDS）
（1）全称：获得性免疫缺陷综合征。
（2）病原体：人类免疫缺陷病毒（HIV），即艾滋病病毒。
（3）病原体存在部位：患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中。
（4）发病机理：HIV攻击人体免疫系统，特别是T细胞。使T细胞大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能，各种传染病则乘虚而入。
5）病症：HIV潜伏期2－10年，患者一般两年内死亡。初期症状是全身淋巴结肿大，不明原因的持续发热，夜间盗汗，食欲不振，精神疲乏。之后，出现肝、脾肿大，并发恶性肿瘤，极度消瘦，腹泻便血，呼吸困难，心力衰竭，中枢神经系统麻痹，最终死亡。
（6）传播途径：①性传播 ②血液传播 ③母婴传播
（7）易感人群：由于目前还没有艾滋病疫苗，因此所有直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。
（8）预防措施：主要是切断传播途径
能力提升：艾滋病知多少！
第十七张，共三十一张，创建于2022年，星期一
如何预防艾滋病？
假设你身边同学或朋友不幸感染了艾滋病，你应该如何与他相处呢？
？
？
第十八张，共三十一张，创建于2022年，星期一
预防艾滋病我们任重道远
世界卫生组织（WHO）提出，阻止艾滋病传播的三条有效方法：
、未被感染的性伙伴。
。
。
正确对待艾滋病患者
对于中学生而言，要能做到：
，与他们和谐相处。
，给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。
第十九张，共三十一张，创建于2022年，星期一
艾滋病是很可怕，但并不是不可预防。同学们只要掌握了科学的方法，用科学来保护自己，就一定会生活得健康、快乐。
第二十张，共三十一张，创建于2022年，星期一
传染病的预防是长期而艰巨的任务，要坚持不懈，反复进行，对一些已经消灭的传染病，也不能放松警惕，要防止死灰复燃或从境外传入。
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传染病及其预防
1、传染源
2、传播途径
3、易感人群
1、控制传染源
2、切断传播传播途径
3、保护易感人群
由细菌、病毒。寄生虫等病原体引起，在人与人，人与动物之间传播的疾病。
流行性、传染性（初期最强）和免疫性
定义
3特点：
4种类
流行3环节
预防3措施
体表传染病、呼吸道传染病、
消化道传染病、血液传染病
切断其中任一环节，流行即可终止。
要做到综合措施和重点措施相结合。
通过这一节课的学****你有什么收获？说出来和