文档介绍：“爱护环境卫生，做文明小市民”主题中队会活动方案
回浦 小学五（ 1）中 施者 : 灵燕
活动目标：
、引 学生关注家庭 境、 校园 境和社会 境的 量， 了解存在的 ，加深 保重要性的 ， 从而激 学生 保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。我们“创建环保校园”组特向大家发出倡议：
1、爱护环境讲究卫生，言行文明举止大方。
2、随手关闭节约水电，清洁教室整洁桌椅。
3、爱护公物保护花草，说话轻声保持安静。
4、勤换衣服勤剪指甲，清洁舒心微笑待人。
5、保护环境消灭污染，美化校园从我做起。
组长：同学们，让我们立即行动起来吧，从捡起一片纸做起，从身边的小事
做起，让我们做环境卫生保护的小卫士， 让我们共同努力， 净化校园，美化环境。谢谢大家！“创建校园环保”组汇报完毕 !
二、“创建环保家庭”组开展活动。
（过渡）主持人：谢谢任佩萱同学 ! 现在请“创建环保家庭”组汇报，大家欢迎。
1、组长上场：各位同学，你们好！我是“创建环保家庭”组组长孙唯宵。自从学校开展了一系列的爱护环境卫生教育后， 同学们都养成了讲究卫生的好****惯。然而，还有个别同学甚至有些家长仍存着不文明不卫生的****惯， 请看情景剧《苦果》——（表演情景剧）
2、 情景剧《苦果》
附件二：情景剧《苦果》 。
( 旁白 ) 这是上周一发生在我们学校门口的一幕：——
【甲生】“牛奶真甜 ! 哎呀，太饱了，喝不下了！扔了！ ”[ 边说边摸摸肚子，把牛奶袋递给妈妈，说： “妈妈，给你！”
妈妈接过牛奶袋随意地往地上一扔，掏出纸巾说： “给，擦擦，儿子上课认真听讲啊！再见！”说完就走了。
甲生：“拜拜！”把纸巾握在手里向前走。（同时乙生上场，不小心踩到了牛奶袋，惊叫起来！）
【乙生】“哎哟 , 都溅到我的脸上了，衣裤都弄脏了。谁扔的呀，怎么这么不讲卫生？”
[ 见到前面甲 , 还拿着纸巾在擦嘴，就拾起牛奶袋跑了上去。甲扔了纸。 ] “这是你扔的吧？”
【甲生】“这袋上又没写着我的名字，怎么能说是我扔的呢？”【乙生】“我看你嘴边还牛奶汁呢。 ”
【甲生】“对 , 是我妈妈扔的，那又怎样？”
【乙生】“作为一名家长， 怎么可以乱扔呀？你看， 地上的纸巾是你扔的吧？你们这对母子怎么这么不讲卫生呢？”
【甲生】“哈哈 , 活该 !, 谁叫你不长眼睛的！ ”
【乙生】 ( 愤怒的样子 ) “你怎么这么不讲道理！ ”
【甲生】“我走了。”
[ 继续往前走 ]
“哎哟 , 该死的香蕉皮 , 谁这么缺德？害我摔了一跤。 ”
【乙生】“现在尝到后果了吧！ 如果我们都能自觉行动起来 , 不乱扔果皮 , 保护
环境 , 还会这样吗？”
【甲生】 ( 后悔的样子 ) “我，我，我以后不乱扔了。回家后我还要告诉妈妈，让她也改掉这个坏****惯！ ”
【乙生】“没事吧？那才像个文明学生！走！上课去！ ”（甲乙下）
2、组长：谢谢这两位同学和家长的精彩表演，看了刚才的情景剧，同学们，
你们来说一说，他们谁做的好，谁做的不好呢？
（不好： 1、乱扔垃圾 2、讲脏话