文档介绍：访谈心得
一直以来，都在学校以学生的身份生活和学****虽然每天和老师相处，但是似乎却从来
没有关注过老师的生活以及老师这个职业，报考专业以前，自己也未想过自己将会成为一名
老师。但是，大一这年，通过对老师的采访，我对给我时，她说希望我用自己微小的力量去影响学生，让
学生们有民族感。她说这是她一直想要做的一件事。听了这一番话，我心里变得有些沉重，
我陷入了更深的思索，是啊，就像老师说的，一个民族中，民族感是非常重要的，有民族感
的人民做事情才能不仅仅想到个人利益，还会关注着同胞、国家的利益，国家最终会因为这
些有民族感的人而更加强大。青少年是国家的未来与希望，他们心中是否有民族感是国家延
续的保证，教育者应该去充当那个传承民族感的角色。我们国家能够在几千年历史长河中屹立不倒，散发出光彩，就是因为中国人民心中有民族感，有信仰。所以，我非常希望自己未
来自己可以做到这点。
当自己站上一个岗位或者做一件事情时，我总希望自己是那个出色优秀的人，我也非常
希望自己成为一名优秀的老师。采访了四位老师之后，我知道了应该往哪个方向努力，从而
成为一个优秀的英语教师。从谈话间，我发现他们教学的心态、方法、追求是有差别的，我
想这些差别或许是决定他们在教师职位上的高度的吧。优秀的英语教师的专业知识大多都比
普通教师扎实而且丰富，但是我认为这并不是阻碍普通教师通往优秀教师道上的阻碍，路 当
我们从大学校园里出来，刚踏进工作岗位时，现在的优秀教师的成绩不一定优于现在的普通
教师，而普通变得优秀和普通仍然普通的差别在于许多个方面，在储备知识上，优秀教师在
工作之后勤于巩固自己的旧知识，乐于学****在教学过程中遇到的新知识和英语方面的前沿知
识，不仅丰富了自己的知识储备，还给教学课堂增添了乐趣，注入了新的源泉。知识不是处
于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着变化，特别是被称
作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，为师者让自己的知识处于
不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为
重要。否则，我们已有的知识就如同一潭死水，终会走向腐化。在教学方法上，优秀教师更
多地把自己的教学方法与不断进步的社会、技术相结合，更加注意尊重学生的想法，更多的
把自己放在学生的位置上思考问题，从而思考如何教授能让他们最大程度地接受知识。并且
不断从教学活动中总结问题，再去解决问题。在心态上，大多数优秀教师心中存在的可能是
热情或者是责任，也正因为这样，他们能够接受繁琐，愿意面对这些繁琐，所以他们愿意去
了解那些学生。曾春燕老师说，有一些老师总是抱怨初中生正处于叛逆期，每个班里总有好
几个学生上课特别闹，管不了。但是她不想只是抱怨而已，她更希望自己可以去解决这些问
题。所以她去看了一些关于 PPT 制作的书，希望可以吸引学生，也看了一些心理书籍，想要
了解中学生的心理特点，她在课后还会找那些比较调皮的学生聊天，试图走进他们心里，并
且和他们有