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一年级音乐课件:《我们都是好朋友》.doc

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一年级音乐课件:《我们都是好朋友》.doc

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文档介绍

文档介绍:1
一年级音乐课件:《我们都是好朋友》
【篇一】
教学内容:
1、歌曲《各族小朋友在一起》及伴奏。
2、歌曲《快乐的小舞曲》。
教学目标:
1、通过为歌曲《各族小朋友在一起》作即兴表演和伴奏,继续培养学生的创造精
1
一年级音乐课件:《我们都是好朋友》
【篇一】
教学内容:
1、歌曲《各族小朋友在一起》及伴奏。
2、歌曲《快乐的小舞曲》。
教学目标:
1、通过为歌曲《各族小朋友在一起》作即兴表演和伴奏,继续培养学生的创造精神,增进学生表现音乐的欲望与能力,并继续从中培养热爱集体和自己合作的精神。
2、学会《快乐的小舞曲》的歌词及歌谱。
教学过程:
1、跟着老师的琴声复****歌曲《各族小朋友在一起》。
2、复****用打击乐器为歌曲伴奏的节奏型。
双响:XXXX│XXXX│XXXXX│
碰铃:XX│XX│XX│
三角铁:X-│X-│X-│
铃鼓:XX│XX│X〃-│
2
响板:XXXX│XXXX│XXXX│
注意事项:①必须先学会拍对各种节奏短句。
②先用手模仿打击乐器的演奏方法。
③在一起演奏时一定要控制力度。
3、师生共同为歌曲3、4两句设计伴奏,老师进行归纳、总结,并写出伴奏谱。
二、伴奏。
1、学生学****完整的伴奏谱,一起为歌曲伴奏。
2、分组学****几个少数民族的舞蹈动作,(教师指导)并讨论如何表演:对形、角色难得分配等)
三、学****br/>1、四张图片导入新歌《快乐的小舞曲》教学。
2、老师带领学生按节奏朗诵歌词,要求咬字准确、吐字清楚。
3、跟着琴学唱歌曲。
4、听唱与跟唱相结合,学会歌谱,并要求背唱歌词与歌谱。
四、作业:
1、为歌曲《快乐的小舞曲》选择几种打击乐器。
2、并分组写出伴奏谱。
3
【篇二】
教学内容:
1、歌曲《各族小朋友在一起》
2、用打击乐器为歌曲《好朋友》伴奏。
教学目标:
1、初步学会歌曲《各族小朋友在一起》
2、在为歌曲《好朋友