文档介绍：中学心理咨询总结总结学校心理咨询室工作总结本学期心理咨询室在校长办公室和政教处领导下,本室积极全面地进行心理教学和心理咨询工作,在开学之初本室制定了工作计划, 我室针对学生的心理健康实际情况,有计划有步骤地落实开学之初的计划,在初一年级主要围绕怎样适应新的学****生活和初步了解心理问题产生的根源举办辅导课;初三年级面临中考心理波动比较大,主要围绕如何提高学****效率、培养自信心及如何减轻学生学****心理压力的问题开设心理活动课。心理课受到了学生的普遍欢迎,班级的绝大多数学生认为上完心理课,心情十分放松,精神上得到了鼓舞,心理长期的压力得到了有效释放,并且重新找到了学****方向,重拾过去的信心,能够更轻松愉快地投入学****据本室不完全统计每天都有同学在心理老师的帮助引导下,改变了过去不良的****惯,树立了顽强拼搏的学****精神,学会了新的学****方法,学****成绩得到了不同程度的提高,心理健康状况有了较大的改善,有不少同学来信给本室,称自己由原来的中等生、甚至差生, 变成了上等生。本室教师不仅按学校课时计划圆满完成了教学计划,而且在课余时间接待了学生的面访和信访,我们针对有典型意义的个案匀进行了认真细致的疏导工作,并且详细地记录在案,对个别心理问题严重的同学确立正常的咨询关系,每次咨询后都对他们的进步情况进行记录,短的咨询有二、三次,长期乃达一个学期之久,在本室咨询过的学生的心理状况都得到了显著提高。除了正常上班对学生咨询之外,还给学生进行义务咨询,深受广大学生及学校有关方面的好评,收到学生感谢信数篇。当然,我们在工作中还有一些不足,由于本室工作教师少,有时学生的回信得不到及时回复,我们将努力工作,力争对每个同学的面访和信仿,都让学生达到满意。我们还应加大学****的力度,提高自身的业务能力,为学校的教育教学工作作出应有的贡献。篇二:初中心理健康教育总结初中心理健康教育总结心理健康教育是提高中学生心理素质的教育,是素质教育的重要内容。在全面贯彻教育方针、实施素质教育的过程,心理健康教育正在引起人们的广泛重视, 开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。只有不断加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神,才能增强青少年适应社会生活的能力。我校在进行心理健康教育的研究与实践中,在全校教师的共同努力下取得了一些成绩, 下面将我校开展心理健康教育的情况做一总结。一、心理健康教育是德育工作的一部分: 在开展心理健康教育的工作中,首先我们明确了开展心理健康教育指导思想,将心理健康教育纳入了学校德育工作计划之中。学校关心学生的心理健康,旨在加强心理健康教育, 促进学生身心健康, 从而达到全面发展这一总体发展目标。二、我校开展心理健康教育工作的具体情况: (一) 领导高度重视,心理健康教育工作认识到位,组织落实: 1 、认识到位:学校领导认识到心理健康教育工作是德育工作的一部分,是时代教育的需要,是素质教育的需要,是不断提高学校办学质量的需要,是为学生创造一个良好的成长环境的需要,是为学生终生不断进步发展奠定良好的心理基础的需要。 2 、组织落实:我校心理健康教育工作组织是严密的。校长挂帅开展心理健康教育工作,分管德育的副校长直接负责,德育处具体负责组织实施, 领导机构的建成, 使心理健康教育有了组织上的保证。 3 、学校将心理健康教育纳入学校规划中