大班体育公开课游戏玩沙包教案.docx

文档介绍：大班体育公开课游戏玩沙包教案
大班体育公开课嬉戏玩沙包教案1
活动目标：
1、运动参加：激发幼儿学****民间传统体育嬉戏的爱好，使幼儿主动地参与到各项活动中来；
2、运动技能：使101%的幼儿能学会沙包的传统像英勇的小战士，通过嬉戏活动发展幼儿手的敏捷性和巧用手劲的实力。培育幼儿跳、躲、平衡走和幼儿间相互合作的实力。体会民间嬉戏的无限乐趣，发展、独创性、敏捷性增加幼儿的技能。
希望通过本次活动，将民间嬉戏引入活动，增加阳光体育嬉戏的种类和形式，丰富幼儿体育活动。在此基础上以幼儿的爱好为动身点，不断拓宽幼儿的学****环境，将运动与嬉戏、学****生活等有机结合，希望孩子们能在民间体育嬉戏中，收获更多的实力与欢乐。
大班体育公开课嬉戏玩沙包教案2
教学意图：
沙包是孩子喜爱的自制玩具，对于大班孩子来说是特别熟识并常常玩的，大班的孩子们新奇、爱探究，为了充分发掘沙包的多种玩法，激发孩子们玩沙包的爱好，依据幼儿年龄特点，于是，设计了这节体育嬉戏活动《我和沙包一起玩》。在嬉戏中体验欢乐。激发孩子的爱好启发孩子的思维，体验用身体保持平衡的方法。强化熬炼效果。


教学目标：
1、激发幼儿玩沙包的爱好，想出玩沙包多种方法。
2、发展幼儿的创建性，熬炼幼儿手、脚敏捷性。
3、促进幼儿骨骼、肌肉的发展。
4、培育幼儿的视察力和动手操作实力。
5、通过活动幼儿学会嬉戏，感受嬉戏的乐趣。
教学打算：
1、沙包、垫子。
2、玩沙包
活动安排：
（1、嬉戏传沙包、2、踢沙包、3、左右手抛接沙包、4、自抛自接、5、膝盖夹沙包跳嬉戏、6、嬉戏丢沙包、7、头顶住沙包、8、投沙包玩法、9、幼儿自由玩）
1、传沙包
幼儿站立成纵队，前面的幼儿拿着一个沙包传给其次个，其次个传给第三个依次传递，老师放上音乐，音乐一响起先传，音乐一停沙包停止传递，这时沙包在谁的手里谁就表演一个节目。
2、踢沙包
玩法：让幼儿把沙包放在脚上用劲往外踢。比比看，看谁踢的远
3、左右手抛接沙包


玩法：老师示范，用一只手把沙包抛起另一只手接住，自己左右手交替抛接沙包。
4、自抛自接
玩法：两手托着沙包，头仰起用劲向上抛，沙包落下时尽量用手接住。
5、膝盖夹沙包跳
玩法：嬉戏的`人分成两队，用膝盖夹住沙包，然后向前跳，跳约3米的距离，然后跑回传给其次个幼儿。
6、丢沙包
玩法：让幼儿围成一个大圆圈坐在地上，让其中的一名幼儿将沙包轻轻放到另一个幼儿的背后，放下沙包的幼儿围着圈快跑，收到沙包的幼儿拿起沙包快去追，前面快跑的幼儿要跑到收到沙包的幼儿的位置坐下，假如被追上这个幼儿要到圈内表演节目，依此进行。
7、顶