文档介绍：中班教师个人工作计划总结工作). 在今后的工作中, 我们要以《纲要》为指导, 牢固树立以幼儿为本的教育理念, 让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展另外, 我们将不断地提高理论水平, 努力钻研, 结合园本课程的实践经验, 出色地完成各项教育教学工作. 篇三:幼儿园教师个人工作计划幼儿园教师个人工作计划新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点: 一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。二、个人学习方面积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿健康、快乐、和谐得发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学等、尊重、信任的关系。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果, 仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育, 不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划四、家长工作家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作: 1 、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验, 同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。 2 、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。 3 、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。 4 、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。 5 、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。 1 、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通, 增加宣传力度。 2 、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。五、个人努力方向 1 、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。 2 、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。 3 、加强自身基本功的训练。 4 、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心, 换取每个家长的放心篇四:幼儿园中班教师个人工作计划幼儿园中班教师个人工作计划一、班级情况分析本班共有幼儿 31 人,男孩 16 名,女孩 15 名,其中 30 名幼儿符合中班的年龄, 1 名幼儿年龄偏小。班中有 1 名幼儿家庭离异, 由母亲抚养。由祖辈来照顾的幼儿较多。经过小班一学年的教育,班级幼儿适应外界环境及抵抗疾病能力均有增强,班级的出勤率平均保持在 95% 以上。幼儿的体力及耐力也得到提高,全班身高、体重双达标,比入园初有明显的增长, 与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进一步的提高,其中有 98% 的幼儿学会了拍球,而且有一些幼儿还能进行花样拍球。上学期末,对班中 19 名幼儿进行健康、语言、社会、科学、艺