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班主任培训体会和心得班主任培训心得体会.docx

上传人:非学无以广才 2022/7/5 文件大小:15 KB

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文档介绍:班主任培训体会和心得班主任培训心得体会

  XX班主任培训心得体会
  6月22日,我有幸参与了教育局组织的小学班主任全员培训,通过这次培训我收获诸多。从xx小学的xx教师和xx附小xx教师的专项讲座中,我深感教师这个职业是无比的加融洽。
  四、用人格去影响学生
  教师的言行对学生有潜移默化的影响。班主任是班集体的教育者、组织者和指引者,是班级工作的核心操作者,在班集体建设中起着主导、决定作用。如果我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的班主任工作已经向成功迈进了一大步。例如:学生退步了,送上一句鼓励的话;学生学****遇到困难,就给耐心的协助和教导;对缺少家庭温暖的学生,给她送去体贴的关怀……这些看来所有是小事,但我觉得教师的人格魅力就是表目前这些小事上。
  五、组建和培养好班干部队。
  要做一种轻松的班主任,必需培养一批管理能力强,在班上有影响力、凝聚力、尚有责任心的班干部。这样的班干部培养起来花一定的时间和精力,但有了这样的班干部,我们后来的工作就容易多了。我们可以在开学初就抽一节课选班干部,一方面宣读担任多种班干所具有的能力、责任、义务和所予以她的权力,然后自愿报名,在全班同窗面前表决心,再由全班同窗举手表决,教师根据对她们的调查理解在心中打打分,合理安排班干部的职责和权力。这样选出的班干部有一定的群众基本,有全心全意为班上做事的决心,加上后来一段时间教师的点拨引导,把她们培养成在班上有权威,管理有措施的班干部也不是难事了。
  六、做好家校联系
  孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。要教育管理好学生,做好自己的班主任工作,除了做好学生的教育、管理外,还要做好家长的工作,要和家长联系,获得家长的支持和配合,这样校内外结合,双管齐下,才干把学生教好。因此,在班级管理中,班主任要常常和学生家长进行沟通,共同关怀和教育小朋友。如可定期举办家长会,开展部分亲子活动,根据需要不定期地进行家访等。
  综上所述,这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作方略,面对具体细致、琐碎繁杂,艰苦而长期的班主任工作,我会用自己积极认真负责的态度做好班主任工作,综上所述,做一名班主任,就要做到“教学生一天,想学生毕生”这样才干把工作做得更好。在后来的工作中,我要以更高的原则严格规定自己,努力求取做一名更加优秀的班主任。
  XX班主任培训心得体会
  为期三天的班主任培训,让我收获颇多,受益匪浅。不仅使我从理论上重新结识了班主任工作的内涵,更从部分优秀班主任的案例实践上,给了我解决班级事务的启示。我将在后来的工作中,自觉运用学到的知识和措施,来指引工作,不断学****反思、总结,努力做好班主任工作。通过这次学****使我结识到作为一种班主任要做到如下多种方面:
  一、作为班主任要有爱心,树立对的的学生观。
  这爱是无私的,是平等的,是面对每一种学生的。只有做到了平等的爱每一种学生,才会去尊重学生,信任学生。而这一点正是做好班主任工作的基本。学生只有感受到教师的爱,才会乐意接受教师的教育,正所谓“亲其师,信其道。”我们的教育才会获得预期的效果。
  作为教师要树立对的的学生观,也就是要尊重学生的人权,学生的独立性,学生的差别性,不要用***的是非观念鉴定学生,