文档介绍：关于关注孩子的成长成才
第一张，共六十五张，创建于2022年，星期二
一个优秀的家长，要时刻想着，自己曾经也是个孩子。
第二张，共六十五张，创建于2022年，星期二
？在这样的教育环境里生长的孩子逐渐走向成熟的必不可少的环节。
第十八张，共六十五张，创建于2022年，星期二
三、我们面临的问题
家庭教育缺乏“理念”
第十九张，共六十五张，创建于2022年，星期二
有没有想过？
我们正是孩子问题行为的原因？
有没有坚定的信念和足够强大的精神追求支撑我们对孩子的教育？
是否有足够的资格成为孩子真正的榜样？
是否了解、理解孩子们的痛苦、压力和需要？
除了指责、抱怨和说教之外我们还会做什么？
第二十张，共六十五张，创建于2022年，星期二
家长应该具备的教育观
第二十一张，共六十五张，创建于2022年，星期二
善待孩子——善待，不是纵容！
第二十二张，共六十五张，创建于2022年，星期二
。 ，不要欺骗孩子。 ，家长要说“谢谢”。 ，不要打断孩子说话。 ，鼓励孩子有自己的看法。 ，不随意处理孩子物品。 。 。 。 ， 敢于说“对不起”。 。 “幼稚”、“愚蠢”等损伤孩子自尊心的话。
第二十三张，共六十五张，创建于2022年，星期二
“独生”的孩子在家庭里没有年龄相近的伙伴，于是没有与兄弟姐妹共同生活、交往的经历，家长对孩子的关爱也更多。当孩子得到超量的爱、超量的呵护时，家长的教育理智被严重“摧毁”了。
第二十四张，共六十五张，创建于2022年，星期二
言听计从
第二十五张，共六十五张，创建于2022年，星期二
过分关注
第二十六张，共六十五张，创建于2022年，星期二
盲目纵容
第二十七张，共六十五张，创建于2022年，星期二
被孩子控制
第二十八张，共六十五张，创建于2022年，星期二
后 果
第二十九张，共六十五张，创建于2022年，星期二
孩子只知接受，不知给予。
第三十张，共六十五张，创建于2022年，星期二
惟我独尊而且任性
第三十一张，共六十五张，创建于2022年，星期二
缺乏责任心和义务感
第三十二张，共六十五张，创建于2022年，星期二
消费超前，道德滞后
第三十三张，共六十五张，创建于2022年，星期二
依赖性大，综合能力差
第三十四张，共六十五张，创建于2022年，星期二
孤独感
第三十五张，共六十五张，创建于2022年，星期二
家庭教育的最大问题就在于，家长用自认为正确的方式一步一步地毁掉孩子的自我和自尊，然后责怪孩子缺乏自主、自立和自我管理能力。
第三十六张，共六十五张，创建于2022年，星期二
如果孩子生活在批评里，会学到责备；
如果孩子生活在敌意里，会学到争斗；
如果孩子生活在嘲笑里，会学到羞怯；
如果孩子生活在羞愧里，会学到内疚；
如果孩子生活在宽容里，会学到忍耐；
如果孩子生活在鼓励里，会学到自信；
如果孩子生活在赞赏里，会学到欣赏；
如果孩子生活在公平里，会学到正义；
如果孩子生活在安全里，会学到保持信心；
如果孩子生活在赞许里，会学到喜欢自己；
如果孩子生活在接纳里，会学到这个世界有爱。
第三十七张，共六十五张，创建于2022年，星期二
四、我们应该怎样做？
养育孩子，不仅给孩子一碗饭一件衣一套房一份家产，更重要的是要给孩子一种受用一生的人格。
第三十八张，共六十五张，创建于2022年，星期二
言行,孩子内心的外在表现；
“眼”为心声——读懂孩子的眼神；
“不听话”中的心理需求；
成绩起伏暗藏心理玄机；
观同伴关系,察孩子内心；
了解孩子,从兴趣爱好开始
第三十九张，共六十五张，创建于2022年，星期二
亲子互动方式
家庭民主会议
给孩子的一封信
家庭协议
每天发现孩子的一点进步
和孩子一起学****br/>第四十张，共六十五张，创建于2022年，星期二
家庭教育“八字经”
平等
关爱
期望
沟通
第四十一张，共六十五张，创建于2022年，星期二
平等
孩子是一个独立的人，不是你的附属品；他是你的孩子，但他首先是另外一个人，一个和你平等的人，一个和你一样有自己的思想、情感和自我意识的独立的人。请把你的孩子“当人看”！
第四十二张，共六十五张，创建于2022年，星期二
关爱
与孩子保持亲密