文档介绍：文 档 名
新员工入职增加“导师制”以使员工更快熟悉工作流程
导师支持
人力资源部组织新员工入职培训
导师指导入职培训
导师指导在职培训
员工发展突出多方向发展的可能性和岗位轮换的机会
生产
生产
多重阶
文 档 名
新员工入职增加“导师制”以使员工更快熟悉工作流程
导师支持
人力资源部组织新员工入职培训
导师指导入职培训
导师指导在职培训
员工发展突出多方向发展的可能性和岗位轮换的机会
生产
生产
多重阶梯
纵向发展
横向发展
进一步规范对员工纵向发展，即行政级别晋升的考察
具备良好的职业道德；
工作绩效显著；
个人工作能力优秀；
年度考核成绩处于部门中上水平；
对有关职务工作内容充分了解，并体现出职务兴趣；
具备其它与职务要求相关的综合能力；
已参加过拟晋升职务需接受的系列培训，成绩合格；
达到拟晋升职务所规定的工作阅历要求。
使用岗位轮换的方法，通过办公信息平台强化内部招聘的手段
办公信息平台发布内部招聘信息
生产领域内部岗位轮换
财务领域内部岗位轮换
营销领域内部岗位轮换
行政领域内部岗位轮换
技术领域内部岗位轮换
多重阶梯为技术人员与品牌专业人员提供了更好地发展机会
通用之路
产品业务之路
技术之路
PA3
GE1
TA5
PD1
PA1
PD2
PD3
TC1
经理A级
年底综合评估是员工发展的转折点，公司充分重视“双高”及“一高一符合”人才
培训发展
培训发展
赋予更大
的责任
赋予更大
的责任
培训发展
内部转岗
培训发展
培训发展
赋予更大
的责任
降级/内部转岗
培训发展
内部转岗
培训发展
绩效评估矩阵
低
符合要求
高
高
符合要求
低
工作业绩 (产出指标)
能力和态度(投入指标)
为称职的在职管理者和优秀的潜在管理者提供职业经理人培训制度
第一类是EMBA课程培训。
称职的总监级员工、“双高”及“一高一符合”经理级员工经申请批准后，由公司保送参加国内名校的EMBA培训项目。
EMBA培训为在职培训项目，员工有责任保证学业不影响本职工作的正常开展。
第二类是公司设置的微型职业经理人培训课程。
商务英语课程
成功心理训练
非财务主管的财务管理
非人力资源主管的人力资源管理
公司战略管理
营销管理
为符合要求的专业人才提供专业培训计划
第一类是自我开发计划
对于符合培训发展要求的专业员工（“双高或一高一符合”），可根据提升知识技能的要求为自己制订培训计划。
第二类是工作组培训
“双高”员工可申请到知名的专业工作室（海内外）工作，费用由公司承担。员工与业内专家共同工作有助于提升员工的国际化视野。
公司也会邀请海外著名的设计师、版师到公司来举办研讨会，或组织短期工作组，使更大范围的员工获益。
员工能在李宁公司得到的不仅仅是薪酬
员工将学到时间管理的技巧
员工将学到如何发挥团队精神；
员工将学到更为有用的专业技术知识；
员工能交到很多好朋友；
员工能保持健康的心态和身体。
感谢您的关注