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教职工学年度考核实施细则年度考核工作实施细则.docx

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教职工学年度考核实施细则年度考核工作实施细则.docx

上传人:可爱女人 2022/7/5 文件大小:14 KB

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文档介绍

文档介绍:
教职工学年度考核(kǎohé)实施细那么(nà me)年度(niándù)考核工作实施细那么(nà me)
为了客观公正(gōngzhèng)地评价我校全体教职工学年度的德才表现和工作实绩,充分调动广阔教职工的格:政治、业务素质较低,组织纪律较差,难以适应工作要求,或工作责任心不强,履行岗位职责差,不能完成工作任务在工作中造成严重失误或责任事故。
5、工人考核各等次的根本标准是:
优秀:政治思想表现好,模范遵守法律、纪律和各项规章制度,精通业务,工作勤奋,责任心强,确保劳动


平安,工作成绩突出。
合格:政治思想表现好,自学遵守法律、纪律和各项规章制度,熟悉业务,工作积极,无责任事故,注重劳动平安,能够履行岗位职责,完成工作任务。
不合格:组织纪律较差,难以适应工作要求,履行岗位职责差,不能完成工作任务;
或工作责任心不强,在工作中造成严重失误;
或无视劳动平安,违反工作和操作规程,发生严重故事。
二、考核的原那么、方式和程序
1、坚持定性考核和定量考核相结合,个人总结和群众民主测评相结合,平时考察和学年度集中考核相结合的原那么。
2、考核优秀比例一般掌握在参加考核人数10%,最多不超过15%。学校中层以上领导的优秀比例不得高于单位优秀人数20%。
3、学校成立考核领导小组,由学校主要领导担任组长,成员由学校领导、工会代表和教师组成,其中教师代表不少于三分之一。
4、考核分层次分阶段进行。第一阶段,被考核人进行个人工作总结,填写考核登记表;
第二阶段,分组考核,学校分别以行政领导组、教辅和工勤人员组及各个年级组为单位划分8个考核小组,以各小组实际参加考核人数的30%作为该小组向学校推荐的优秀指标数。第三阶段,各小组被考评人述职,群众评议,民主测评。第四阶段,学校教代会代表对各考核小组推荐的优秀人员进行测评。第五阶段,学校考核领导小组进行综合测评并确定考核优秀人员名单。第六阶段,考核结果与被考核人见面,并向全体教职工公布考核情况和结果,实施奖惩。


三、有关问题的处理
1、关于跨年级任课教师的小组划分问题:
①担任班主任或年级组长的,就在该年级组考核。
②所跨年级的班数相同的,在高的年级组考核;
所跨年级的班数不同的,在所任教班数多的那个年级组考核。
2、各考核小组按30%比例测评出的优秀人数系推荐指标,优秀指标不按参加考核人数的15%的比例分到各考核小组,而是由学校统一使用。
3、以下人员不列入本学年度的考核对象:
①本学年度出国探亲超过半年的,或经单位同意外出学习超过半年的;
②本学年度病、事假累计超过半年或事假连续超过三个月的;
③其他上级有关文件规定的人员。
4、以下人员参加考核,但不定等次或不定优秀等次:
①新分配和新录用人员参加考核,只写评语,不定等次,作为任职定级的依据;
②凡计