文档介绍：小学教学工作总结小学教研工作总结
一、做好基本教育课程改革实验的准备工作
课程改革是基本教育改革的核心，也是全面推动素质教育的核心。过去的一年里，我们把新一轮基本教育课程改革作为中心任务，认真做好实验前的准备工作。
小学教学工作总结小学教研工作总结
一、做好基本教育课程改革实验的准备工作
课程改革是基本教育改革的核心，也是全面推动素质教育的核心。过去的一年里，我们把新一轮基本教育课程改革作为中心任务，认真做好实验前的准备工作。
1、宣传发动，提高结识。对基本教育课程改革这项政策性强、工作难度大的系统工程，我们深知必需提迈进入状态，提迈进入角色，充足做好宣传发动工作，提高政府、社会、学校的结识。今年来，区政府分管教育的有关领导、教育局的有关领导、中小学的校长教师们已多次参与课改专项讲座、市政府的基教工作会议，5月6日至7日，全区60多人到泉州七中听教育部基本教育课程教材发展中心主任助理刘兼专家所作的课程改革通识培训讲座，在校长会、教导会上我们也确立了课程改革的重要地位，规定注重做好实验前的基本工作，发明机会让教师们多接触、多学****9月3日至4日，我们分别召开了区校际教研中心组语文、数学、技能组会议，动员人们及早更新观念，并发挥龙头作用，在各学区的教研活动中宣传贯彻课改精神，带领人们把新理念渗入到课堂教学中。
2、学****培训，做好师资准备。为保证课改这项专业规定高的工作能顺利进行，我们着力于抓教师的学****培训工作，积极采用走出去、请进来的措施，加强和省、市级的纵向联系及兄弟县区、校际间的横向联系。多次派人参与省普教室举办的语文、数学、科学、英语等科目的研讨、观摩活动，省第五届小学数学课堂教学观摩研讨会参与人数达17人之多，省第五届小学语文阅读教学观摩研讨会也有10人参与，还派人到福鼎、永安、厦门等地学****到永春、南安、市直小学等兄弟县、市、校取经，受条件限制，没能请专家、学者开课、讲座，但购买了北师大国家基本教育课程原则实验教材总编委会制作的新世纪（版）教材教师培训光盘73盘，分学科由校际教研中心组的人员组织各学区有关教师观看，对全区的教师进行一次涉及课改背景、理念和目的、课标解读、课例等较全面的学****培训，9月份举办了一次全区美术教师的课程原则培训，努力培养一支具有实验新课程原则，完毕新教材实验任务，具有一定课程研究开发能力和承当课程实验推广工作的教师队伍，为XX年介入实验做好师资准备。
3、进一步课堂，指引教学实践。课堂教学是课程改革实验的基本途径，只有切实改善课堂教学措施，用新课程理念指引新的教学行为，课程改革才干获得实效性发展。本年，我们结合教学常规工作管理检查，进一步课堂，积极摸索和新课程相适应的教学措施改革，协助教师形成由主客体关系转向互相交往关系、由以讲为主转向合伙探究为主、由接受学****转向发现学****由黑板粉笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用等新的教学观念，把新的教